Короткий опис баз даних Авторизація та запис до бібліотеки
Особистий кабінет
Прізвище
№ чит. квитка
 
Детально дивись
"Авторизація та
запис до бібліотеки"

Бази даних


Електронний каталог книг - результати пошуку

Вид пошуку

Область пошуку
в знайденому
Формат надання знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені екземпляри за:
авторомзаголовкомроком виданнятипом документу
Пошуковий запит: (<.>S=Навчання -- диференційоване<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи з 1 до 4
1.
37.01(075.8)
В 67


    Волкова, Н. П.
    Педагогіка [Текст] : посібник / Н.П. Волкова. - К. : Академія, 2002. - 575 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-109-0 (в опр.) : 26.00 грн., 35.20 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.00я73
Рубрики: Педагогіка
   Педагогічні категорії

   Педагогічні науки--система

   Міжпредметні зв'язки--педагогіка

   Науково-педагогічні дослідження

   Педагогічні дослідження

   Методи дослідження--педагогіка

   Розвиток особистості

   Виховання

   Принципи виховання

   Напрями виховання

   Громадянське виховання

   Виховання--громадянське

   Розумове виховання

   Виховання--розумове

   Моральне виховання

   Виховання--моральне

   Екологічне виховання

   Виховання--екологічне

   Статеве виховання

   Виховання--статеве

   Правове виховання

   Виховання--правове

   Трудове виховання

   Виховання--трудове

   Естетичне виховання

   Виховання--естетичне

   Фізичне виховання

   Виховання--фізичне

   Методи виховання

   Самовиховання

   Виховна робота--організація

   Позакласна виховна робота

   Колективні творчі справи

   Позашкільні заклади

   Виховний колектив

   Колектив--виховний

   Розвиток колективу

   Учнівське самоврядування

   Громадські організації--дитячі

   Громадські організації--юнацькі

   Молодіжні рухи--неформальні

   Неформальні рухи--молодіжні

   Класний керівник

   "Важкі" діти

   Перевиховання

   Школа і сім'я

   Сім'я і школа

   Сім'я--сучасна

   Навчання

   Дидактика

   Дидактика--історія

   Система освіти--в Україні

   Стандарти освіти

   Процес навчання

   Принципи навчання

   Закономірності навчання

   Закономірності виховання

   Методи навчання

   Навчально-пізнавальна діяльність

   Стимулювання навчання

   Мотивація навчання

   Методика CASE

   Проблемно-розвиваюче навчання

   Навчання--проблемно-розвиваюче

   Проблемне навчання

   Урок

   Позаурочне навчання

   Навчання--позаурочне

   Семінарські заняття

   Практикум

   Факультативні заняття

   Навчальна екскурсія

   Гуртки--предметні

   Предметні гуртки

   Домашня навчальна робота учнів

   Диференціація навчання

   Навчання--диференційоване

   Обдаровані діти

   Навчання обдарованих дітей

   Навчання відстаючих учнів

   Школознавство

   Управління освітою

   Інспектування загальноосвітнього закладу

   Методична робота--в школі

   Підвищення кваліфікації--вчителів

   Атестація педагогічних кадрів

   Інновації в освіті

   Педагогічний досвід

   Педагогічні інновації

   Інновації--педагогічні

   Педагогічна майстерність

   Педагогічна комунікація

   Комунікація--педагогічна

   Комунікація--вербальна

   Комунікація--невербальна

   Мовне спілкування

   Мовлення вчителя

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Педагогічні конфлікти

   Конфлікти--в педагогічному процесі

   Конфлікти--педагогічні

   Конфлікти--в освітніх організаціях

   Шкільництво--українське

   Українське шкільництво--історія

   Педагогіка--історія

   Історія педагогіки--Україна

   Шкільництво--європейське

   Антична педагогіка

   Педагогіка--антична

   Педагогічна думка--Історія


Примірників всього: 8
19ф. (1), 21ф.(чз) (1), 5ф.(аб) (1), 9ф.(чз) (1), АБ (2), Юн.ф.(аб) (1), Юн.ф.(чз) (1)
Вільні: АБ (2)
Знайти схожі

2.
37.01(477)(091)"18/19"
Д 50


   
    Диференційований підхід в історії української школи (кінець XIX - перша третина XX ст.) [Текст] : монографія / О. В. Сухомлинська [та ін.]. - Київ : Педагогічна думка, 2013. - 620 с. - ISBN 978-966-644-361-1 (в опр.) : 70.00 грн.
УДК
Рубрики: Історія освіти--шкільної--Україна
   Освіта--шкільна--історія--Україна

   Освіта--історія--Україна

   Шкільна освіта--історія--Україна

   Диференційоване навчання--шкільне--історія--Україна

   Навчання--диференційоване

   Педагогічна думка--українська

Аннотация: У монографії розкрито розвиток диференційованого підходу до шкільного навчання як складного загальнопедагогічного і загальнодидактичного явища педагогічної дійсності кінця ХІХ - першої третини ХХ ст. як, розширено усталені поняттєво-термінологічні й сутністі виміри його сприйняття з охопленням психологічних засад його реалізації, й соціалізаційних детермінт і суто педагогічних складників (диференціація як чинник і складова профільності навчання, диференціація як рушій створення науково-методичного забезпечення (програми, підручники, стандарти методична літератури і т. ін.). У монографії розкрито розвиток диференційованого підходу до шкільного навчання як складного загальнопедагогічного і загальнодидактичного явища педагогічної дійсності кінця ХІХ - першої третини ХХ ст.


Дод.точки доступу:
Сухомлинська, О.В.; Дічек, Н.П.; Березівська, Л.Д.; Гупан, Н.М.; Бондар, Л.С.; Антонець, Н.Б.; Філімонова, Т.В.; Антонець, М.Я.; Куліш, Т.І.; Шевченко, С.М.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

3.
37.02(075.8)
М 18


    Малафіїк, І. В.
    Дидактика [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / І. В. Малафіїк. - Київ : Кондор, 2009. - 398 с. - ISBN 966-7982-88-2 (в опр.) : 49.00 грн.
    Содержание:
Дидактика як наука . - С .7-37
Процес навчання . - С .37-81
Закони, принципи і правила навчання . - С .81-135
Цілі навчання як системотвірний елемент дидактичної системи . - С .135-157
Поділ цілей навчання на групи, їх класифікація . - С .165-189
Зміст освіти і навчання . - С .189-216
Методи і засоби навчання . - С .216-255
Організаційні форми навчання . - С .255-281
Нетрадиційні уроки . - С .281-308
Теоретичні засади окремих навчальних технологій . - С .308-370
Народна дидактика . - С .382
Деякі аспекти обробки результатів педагогічного експерименту . - С .387
Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня з українською мовою навчання (перехідний) . - С .389
Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня з українською мовою навчання (перехідний) . - С .390
Навчальний план Державної спеціалізованої школи І - ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов на 20.02 -2003 навчальний рік . - С .392
Визначення темпузасвоєння матеріалу . - С .394
УДК
Рубрики: Дидактика
   Навчання

   Дидактика (наука)

   Дидактичні дослідження

   Дослідження--дидактичні

   Процес навчання

   Навчальний процес

   Принципи навчання

   Цілі навчання

   Мета навчання

   Дидактичний цикл

   Освіта і навчання--співвідношення

   Навчання і освіта--співвідношення

   Освіта

   Зміст освіти

   Зміст навчання

   Методи навчання

   Засоби навчання

   Форми навчання

   Урок

   Уроки--нетрадиційні

   Нетрадиційні уроки

   Технології навчання

   Навчальні технології

   Програмоване навчання

   Навчання--програмоване

   Проблемне навчання

   Навчання--проблемне

   Диференційоване навчання

   Навчання--диференційоване

   Розвивальне навчання

   Навчання--розвивальне

   Модульне навчання

   Навчання--модульне

   Продуктивне навчання

   Навчання--продуктивне

   Народна дидактика

   Дидактика--народна

   Педагогічний експеримент

   Експеримент--педагогічний

Кл.слова (ненормированные):
учіння
Аннотация: У посібнику розглядаються важливі для сучасної школи і педагогічної науки проблеми теорії навчання. Автор намагається відійти від популяризаторського, описового півня розкриття змісту теорії і практики навчання й підсилити науковий рівень вивчення дидактики як самостійної педпгогічної науки. Посібник рекомендується студентам педагогічних спеціальностей і викладачам педагогіки, вчителям, керівникам шкіл, які займаються самоосвітою, а також аспірантам, докторантам і науковим працівникам.

Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі

4.
37.026(075.8)
М 18


    Малафіїк, І. В.
    Дидактика новітньої школи : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / І. В. Малафіїк. - Київ : Слово, 2015. - 632 с. - ISBN 978-966-194-201-0 (в опр.) : 95.00 грн.
УДК
Рубрики: Дидактика
   Виховання

   Теорія виховання

   Концепції виховання

   Педагогіка--історія

   Історія педагогіки

   Дидактичні дослідження

   Дослідження--дидактичні

   Навчання

   Процес навчання

   Навчальний процес

   Принципи навчання

   Мета навчання

   Цілі навчання

   Компетенція і компетентність--співвідношення

   Компетентність і компетенція--співвідношення

   Освіта

   Зміст освіти

   Зміст навчання

   Методи навчання

   Засоби навчання

   Класно-урочна система навчання

   Урок

   Класифікація уроків

   Уроки--нетрадиційні

   Нетрадиційні уроки

   Навчання--диференційоване

   Диференційоване навчання

   Навчання--розвивальне

   Розвивальне навчання

   Технологія навчання

   Програмоване навчання

   Навчання--програмоване

   Проблемне навчання

   Навчання--проблемне

   Модульне навчання

   Навчання--модульне

   Продуктивне навчання

   Навчання--продуктивне

   Проєктне навчання

   Навчання--проєктне

   Інтеракитивне навчання

   Навчання--інтерактивне

Кл.слова (ненормированные):
учіння

Примірників всього: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Вільні: АБ (1), ЧЗ (1)
Знайти схожі