Короткий опис баз даних Авторизація та запис до бібліотеки
Особистий кабінет
Прізвище
№ чит. квитка
 
Детально дивись
"Авторизація та
запис до бібліотеки"

Бази даних


Електронний каталог книг - результати пошуку

Вид пошуку

Область пошуку
в знайденому
 Знайдено в інших БД:Електронна картотека статей (13)
Формат надання знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені екземпляри за:
авторомзаголовкомроком виданнятипом документу
Пошуковий запит: (<.>S=Спілкування -- педагогічне<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 18
Показані документи з 1 до 18
 1-10    11-18 
1.
37.01(075.8)
В 67


    Волкова, Н. П.
    Педагогіка [Текст] : посібник / Н.П. Волкова. - К. : Академія, 2002. - 575 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-109-0 (в опр.) : 26.00 грн., 35.20 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.00я73
Рубрики: Педагогіка
   Педагогічні категорії

   Педагогічні науки--система

   Міжпредметні зв'язки--педагогіка

   Науково-педагогічні дослідження

   Педагогічні дослідження

   Методи дослідження--педагогіка

   Розвиток особистості

   Виховання

   Принципи виховання

   Напрями виховання

   Громадянське виховання

   Виховання--громадянське

   Розумове виховання

   Виховання--розумове

   Моральне виховання

   Виховання--моральне

   Екологічне виховання

   Виховання--екологічне

   Статеве виховання

   Виховання--статеве

   Правове виховання

   Виховання--правове

   Трудове виховання

   Виховання--трудове

   Естетичне виховання

   Виховання--естетичне

   Фізичне виховання

   Виховання--фізичне

   Методи виховання

   Самовиховання

   Виховна робота--організація

   Позакласна виховна робота

   Колективні творчі справи

   Позашкільні заклади

   Виховний колектив

   Колектив--виховний

   Розвиток колективу

   Учнівське самоврядування

   Громадські організації--дитячі

   Громадські організації--юнацькі

   Молодіжні рухи--неформальні

   Неформальні рухи--молодіжні

   Класний керівник

   "Важкі" діти

   Перевиховання

   Школа і сім'я

   Сім'я і школа

   Сім'я--сучасна

   Навчання

   Дидактика

   Дидактика--історія

   Система освіти--в Україні

   Стандарти освіти

   Процес навчання

   Принципи навчання

   Закономірності навчання

   Закономірності виховання

   Методи навчання

   Навчально-пізнавальна діяльність

   Стимулювання навчання

   Мотивація навчання

   Методика CASE

   Проблемно-розвиваюче навчання

   Навчання--проблемно-розвиваюче

   Проблемне навчання

   Урок

   Позаурочне навчання

   Навчання--позаурочне

   Семінарські заняття

   Практикум

   Факультативні заняття

   Навчальна екскурсія

   Гуртки--предметні

   Предметні гуртки

   Домашня навчальна робота учнів

   Диференціація навчання

   Навчання--диференційоване

   Обдаровані діти

   Навчання обдарованих дітей

   Навчання відстаючих учнів

   Школознавство

   Управління освітою

   Інспектування загальноосвітнього закладу

   Методична робота--в школі

   Підвищення кваліфікації--вчителів

   Атестація педагогічних кадрів

   Інновації в освіті

   Педагогічний досвід

   Педагогічні інновації

   Інновації--педагогічні

   Педагогічна майстерність

   Педагогічна комунікація

   Комунікація--педагогічна

   Комунікація--вербальна

   Комунікація--невербальна

   Мовне спілкування

   Мовлення вчителя

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Педагогічні конфлікти

   Конфлікти--в педагогічному процесі

   Конфлікти--педагогічні

   Конфлікти--в освітніх організаціях

   Шкільництво--українське

   Українське шкільництво--історія

   Педагогіка--історія

   Історія педагогіки--Україна

   Шкільництво--європейське

   Антична педагогіка

   Педагогіка--антична

   Педагогічна думка--Історія


Примірників всього: 8
19ф. (1), 21ф.(чз) (1), 5ф.(аб) (1), 9ф.(чз) (1), АБ (2), Юн.ф.(аб) (1), Юн.ф.(чз) (1)
Вільні: АБ (2)
Знайти схожі

2.
373.2.011.33(083.1)
М 54


   
    Методичні рекомендації до Програми виховання і навчання дітей від трьох до семи років "Дитина" [Текст] / Н. І. Богданець-Білоскаленко [та ін.] ; ред.: В. О. Огнев'юк, Н. В. Кудикіна, В. У. Кузьменко ; відп. за вип.: Н. І. Богданець-Білоскаленко, Н. М. Дятленко. - Київ : Київський університет ім. Б. Грінченка, 2013. - 400 с. - ISBN 978-966-7548-85-8 : 35.00 грн.
ГРНТИ
УДК
Рубрики: Дошкільне виховання
   Виховання--дошкільне

   Виховання дошкільників

   Дошкільна освіта

   Освіта--дошкільна

   Дошкільники

   Діти--дошкільники

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Самоповага дитини--дошкільного віку

   Образотворча діяльність--дошкільників

   Діти з особливими освітніми потребами

   Музичне виховання--дошкільне

   Виховання--музичне

   Трудове виховання--дошкільників

   Виховання--трудове



Дод.точки доступу:
Богданець-Білоскаленко, Н.І.; Богініч, О.Л.; Борисова, З.Н.; Вашуленко, М.С.; Вільчковський, Е.С.; Огнев'юк, В.О. \ред.\; Кудикіна, Н.В. \ред.\; Кузьменко, В.У. \ред.\; Богданець-Білоскаленко, Н.І. \відп. за вип.\; Дятленко, Н.М. \відп. за вип.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

3.
37.06(075.8)
Б 93


    Бутенко, Н. Ю.
    Комунікативна майстерність викладача [Текст] : навчальний посібнник / Н. Ю. Бутенко. - Київ : КНЕУ, 2005. - 336 с. - ISBN 966-574-700-2 (в опр.) : 49.45 грн.
УДК
Рубрики: Комунікативна компетентність вчителя
   Комунікативна компетентність викладача

   Бар'єри--комунікаційні

   Комунікаційні бар'єри

   Спілкування

   Публічні виступи--психологічні особливості

   Поведінка--асертивна

   Асертивна поведінка

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Маніпулювання--психологічне

   Психологічне маніпулювання

   Казуальна атрибуція

   Атрибуція--казуальна

   Маніпуляції в навчанні

   Конфлікти--в педагогічному процесі


Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі

4.
316.614(075.8)
Т 80


    Трухін, І. О.
    Соціальна психологія спілкування [Текст] : навчальний посібник : для студентів вищих навчальних закладів / І. О. Трухін. - Київ : ЦУЛ, 2005. - 336 с. - (в опр.) : 29.87 грн.
УДК
Рубрики: Соціальна психологія спілкування
   Психологія спілкування

   Спілкування

   Міжособистісне спілкування--історія

   Спілкування--міжособистісне

   Гуманне спілкування

   Спілкування--гуманне

   Види спілкування

   Спілкування--класифікація видів

   Конфлікти--міжособистісні

   Вирішення конфліктів

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Конфлікти--педагогічні

   Педагогічні конфлікти

   Подружнє спілкування

   Спілкування--подружнє

   Консультативне спілкування

   Спілкування--консультативне


Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі

5.
88.5я73
Р 31


    Реан, А. А.
    Социальная педагогическая психология [Текст] / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский. - СПб. ; М. ; Х. : Питер, 1999. - 416 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5-88782-424-7 (в пер.) : 21.00 грн., 21.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.5я73
Рубрики: Психологія
   Психологія соціальна--педагогічна

   Психологія--соціальна

   Педагогічна психологія--соціальна

   Соціальна психологія--історія

   Психологія дитини

   Дитяча психологія

   Психологія--дитяча

   Психологія школярів

   Освітні системи

   Розвиток особистості--школяра

   Соціалізація школярів

   Самоактуалізація

   Самотрансценденція особистості

   Агресія

   Соціалізація агресії

   Агресія--адаптивна

   Агресія--неадаптивна

   "Я-концепція" школяра

   Самооцінка--школяра

   Мотивація навчання--у школярів

   Вибір професії

   Характер

   Акцентуації

   Відповідальність школяра

   Інтернаціональність

   Міжособисті відносини школярів

   Психологія вчителя

   Педагогічна діяльність--психологія

   "Я-концепція" вчителя

   Психологічна служба--в школі

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Дидактичне спілкування

   Спілкування--дидактичне

   Педагогічна соціальна перцепція

   Перцепція--педагогічна соціальна

   Соціальна перцепція--педагогічна

   Самооцінка--вчителя



Дод.точки доступу:
Коломинский, Я.Л.
Примірників всього: 2
5ф.(аб) (1), ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

6.
316.454.52(075.8)
Ф 55


    Філоненко, М. М.
    Психологія спілкування [Текст] : підручник для студентів вищих навчальних закладів / М. М. Філоненко. - К. : Центр учбової літератури, 2008. - 224 с. - ISBN 978-966-364-740-1 (в опр.) : 44.00 грн.
    Содержание:
Спілкування як феномен психології . - С .8.
Теоретичні аспекти процесу спілкування . - С .8-15.
Розвиток спілкування в онтогенезі . - С .16-17.
Спілкування як потреба . - С .18-20.
Основні характеристики спілкування . - С .21.
Класифікація видів спілкування . - С .21-22.
Класифікація функцій спілкування . - С .23-24.
Модель мовленнєвої комунікації . - С .25-27.
Засоби спілкування . - С .28-41.
Основні форми спілкування . - С .42-48.
Стратегії та тактики спілкування . - С .49.
Основні стилі спілкування . - С .49-50.
Типи комунікабельності людей . - С .51-53.
Спілкування як обмін інформацією . - С .54.
Специфіка процесу обміну інформацією . - С .54-56.
Комунікативні бар’єри . - С .57-60.
Правила подачі зворотнього зв’язку . - С .61-62.
Слухання та говоріння . - С .63-71.
Спілкування як взаємодія . - С .72.
Інтерактивна сторона спілкування . - С .72.
Теорія міжособистісної взаємодії . - С .73-76.
Різновиди міжособистісних контактів . - С .77-78.
Взаємодія як організація діяльності . - С .79-80.
Психологічний вплив . - С .81-84.
Спілкування як розуміння та сприйняття одне одного . - С .85.
Характеристика соціальної перцепції . - С .85.
Візуальна психодіагностика . - С .86-94.
Ефекти соціальної перцепції . - С .95-99.
Конфліктне спілкування . - С .100.
Конфлікт: елементи, типи, динаміка конфлікту . - С .100-109.
Обливості поведінки у конфліктній ситуації . - С .110-113.
Маніпулятивна та актуалізаторські моделі спілкування . - С .114-121.
Технології виходу з конфлікту . - С .122-127.
Спілкуання і манери поведінки лікаря . - С .128.
Психологічні аспекти спілкування лікаря з пацієнтом . - С .128-131.
Соціально-психологічний портрет особистості лікаря . - С .132-136.
Особливості особистості пацієнта . - С .137-143.
Слово лікаря, відвертість із хворим . - С .144-150.
Майстерність педагогічного спілкування . - С .151.
Особливості спілкування "викладач-студент" . - С .151-155.
Педагог як актор . - С .156-158.
Методи завоювання уваги . - С .159-160.
Формування комунікативної культури викладача . - С .161-166.
Стилі педагогічного спілкування . - С .167.
Структура особистісно-групового педагогічного спілкування . - С .168.
Психологічні особливості студентів . - С .169-170.
Особливості міжособистісного спілкування педагога і студента . - С .171-172.
Моделі спілкування педагога і студента . - С .173.
Учбові конфлікти . - С .174-178.
Правила педагогічного спілкування . - С .179-180.
Психотехнічні вправи для розвитку комунікабельності . - С .192-202.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.5я73
Рубрики: Психологія спілкування
   Спілкування

   Види спілкування

   Візуальна психодіагностика

   Функції спілкування

   Мовленнєві комунікації

   Засоби спілкування

   Форми спілкування

   Стилі спілкування

   Комунікабельність

   Обмін інформацією

   Комунікативні бар'єри

   Міжособисті відносини

   Психологічний вплив

   Соціальна перцепція

   Психодіагностика--візуальна

   Конфліктне спілкування

   Спілкування--конфліктне

   Конфліктні ситуації

   Маніпулятивне спілкування

   Спілкування--маніпулятивне

   Спілкування лікаря

   Лікарі

   Медична деонтологія

   Деонтологія--медична

   Педагогічне спілкування

   Спілкування викладачів

   Спілкування--педагогічне

   Педагог

   Викладачі

   Комунікативна культура--викладачів

   Комунікативна культура--лікарів

   Психологія студентів

   Конфлікти--учбові

   Учбові конфлікти

   навчальна література


Примірників всього: 11
12ф.(чз) (1), 18ф.(чз) (1), 2ф.(аб) (1), 3ф.(чз) (1), 4ф.(чз) (1), 5ф.(чз) (1), 8ф.(чз) (1), АБ (1), СОРФ (1), ЧЗ (1), Юн.ф.(чз) (1)
Вільні: АБ (1), ЧЗ (1)
Знайти схожі

7.
88.4я73
П 24


   
    Педагогічна психологія [Текст] : підручник / М. Б. Євтух [та ін.]. - К. : Кондор, 2015. - 420 с. - (Вчитися. Міркувати. Співпрацювати). - ISBN 978-966-2781-78-6 (в опр.) : 280.00 грн.
    Содержание:
Педагогічна психологія в професійній підготовці . - С .7
Психологічні закономірності і механізми освітньої діяльності . - С .14
Місце педагогічної психології як міждисциплінарної галузі . - С .14
Становлення і сучасний стан педагогічної психології . - С .18
Етапи становлення педагогічної психології . - С .21
Педагогічна психологія як наука . - С .24
Предмет, завдання, структура педагогічної психології . - С .24
Методи дослідження в педагогічній психології . - С .31
Психолого-педагогічні основи професійної підготовки фахівців . - С .44
Предмет, завдання, історія розвитку психології професійної освіти . - С .44
Професійне самовизначення і класифікація професій . - С .49
Теорії професійного розвитку особистості . - С .52
Психолого-педагогічні основи освітньої діяльності . - С .77
Освіта в сучасному світі . - С .78
Освітній процес як соціальна й діяльнісна система . - С .80
Теорії навчання. Концепція розвитку навчання Л. Виготського . - С .82
Особистісно-діяльнісний підхід до організації освітнього процесу . - С .94
Компетентнісний підхід до освітніх результатів. Загальні і специфічні компетентності . - С .98
Синергетична єдність педагогічної та навчальної діяльності в освітньому процесі . - С .100
Освітній процес як соціальна й діяльнісна система . - С .100
Освіта як багатоаспектний феномен . - С .102
Соціально-психологічні аспекти навчання і виховання . - С .106
Особистісно-орієнтований освітній процес . - С .114
Двостороння єдність научіння - учіння в освітньому процесі . - С .114
Розвиток пізнавальної сфери й інтелекту особистості . - С .121
Стратегії формування нових знань і здібностей . - С .127
Розвивальне навчання в освітніх процесах . - С .133
Суб'єкти освітнього процесу . - С .139
Психолого-педагогічні характеристики суб'єктів освітнього процесу . - С .139
Формування особистості залежно від типу провідної діяльності в концепціях розвитку особистості . - С .142
Психологічні та педагогічні проблеми навчальної діяльності . - С .158
Загальна характеристика навчальної діяльності . - С .160
Теоретичні основи навчальної діяльності . - С .160
Структура і предметний зміст навчальної діяльності . - С .164
Компонентний склад структурної організації навчальної діяльності . - С .170
Суб'єкти навчальної діяльності . - С .186
Вікова характеристика суб'єктів навчальної діяльності. Студент як суб'єкт навчальної діяльності . - С .186
Научуваність - найважливіша характеристика суб'єктів навчальної діяльності, її критерії та показники . - С .193
Загальна характеристика і системна організація навчальної мотивації . - С .203
Основні підходи до дослідження мотивації як психологічної категорії . - С .203
Психологічні та педагогічні чинники, що впливають на процес навчання . - С .215
Засвоєння - центральна ланка навчальної діяльності . - С .224
Загальна характеристика і структурна організація засвоєння . - С .224
Формування інтерактивних навичок в процесі засвоєння. Критерії сформованості навичок . - С .233
Самостійна робота - найвища форма навчальної діяльності . - С .238
Психологія педагогічної діяльності . - С .255
Методологічна структура педагогічної діяльності . - С .257
Загальна характеристика педагогічної діяльності . - С .257
Педагогічні функції і уміння . - С .267
Психологічна характеристика педагогів . - С .278
Індивідуально-особистісні особливості педагогів . - С .278
Стилі педагогічної діяльності . - С .285
Управління педагогічною діяльністю . - С .290
Професія педагога і педагогічні здібності . - С .290
Педагогічне проектування і педагогічні технології . - С .297
Алгоритм системного моделювання навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі . - С .307
Психологічні і дидактичні основи побудови інтегрованих навчальних курсів як критерій ефективності педагогічної діяльності . - С .309
Розроблення інтегрованого навчального курсу - основа вдосконалення навчально-виховного процесу у ВНЗ . - С .309
Психологічний аналіз навчального заняття в діяльності викладача . - С .314
Психологія навчально-педагогічного співробітництва та спілкування в освітньому процесі . - С .335
Навчально-педагогічна співпраця як сучасна тенденція в освіті . - С .337
Взаємодія як категорія, її основні характеристики . - С .337
Вплив співпраці на навчальну діяльність . - С .342
Спілкування в освітньому процесі . - С .349
Спілкування як форма взаємодії . - С .349
Педагогічне спілкування як форма взаємодії суб'єктів освітнього процесу . - С .355
Психологічний аналіз педагогічного спілкування . - С .364
Діалог і монолог у педагогічному спілкуванні . - С .372
Бар'єри у педагогічній взаємодії, спілкуванні й навчально-педагогічній діяльності . - С .376
Основні напрями утруднень у педагогічній взаємодії . - С .376
Синтонічна модель педагогічного спілкування в процесі навчально-педагогічної діяльності . - С .388
ГРНТИ
ББК 88.4я73
Рубрики: Педагогічна психологія
   Психологія--педагогічна

   Освітня діяльність

   Педагогічна психологія--історія

   Професійна освіта--психологія

   Професійне самовизначення

   Самовизначення--професійне

   Класифікація професій

   Професійний розвиток--особистості

   Розвиток--професійний

   Освітній процес

   Теорії навчання

   Концепції навчання

   Компетентнісна освіта

   Освіта--компетентнісна

   Навчальна діяльність--психологія

   Особистісно орієнтоване навчання

   Навчання--розвивальне

   Проблеми навчальної діяльності--психологічні

   Проблеми навчальної діяльності--педагогічні

   Мотивація навчання

   Самостійна робота--студентів

   Педагогічна діяльність--психологія

   Педагоги--психологічна характеристика

   Стилі педагогічної діяльності

   Професія--педагог

   Педагогічні здібності

   Здібності--педагогічні

   Педагогічне проєктування

   Проєктування--педагогічне

   Педагогічні технології

   Технології--педагогічні

   Моделювання навчально-виховного процесу

   Інтегроване навчання

   Навчально-педагогічне співробітництво

   Педагогічне співробітництво

   Співробітництво--навчально-педагогічне

   Навчально-педагогічна співпраця

   Педагогічна співпраця

   Співпраця--навчально-педагогічна

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне



Дод.точки доступу:
Євтух, М.Б.; Лузік, Е.В.; Ладогубець, Н.В.; Ільїна, Т.В.
Примірників всього: 3
18ф.(чз) (1), 5ф.(чз) (1), ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

8.
88.5я73
Ц 61


    Цимбалюк, І. М.
    Психологія спілкування [Текст] : навч. посібник / І. М. Цимбалюк. - К. : Професіонал, 2007. - 459 с. - ISBN 978-966-8556-8 (в опр.) : 100.50 грн.
ГРНТИ
ББК 88.5я73
Рубрики: Психологія спілкування
   Спілкування--сімейне

   Сімейне спілкування

   Спілкування--з дітьми

   Етикет--мовний

   Етикет і спілкування

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Спілкування--моделі

   Спілкування--конфліктне

   Спілкування--етика

   Діловий етикет

   Ділове спілкування--психологія

   навчальна література


Примірників всього: 4
18ф.(чз) (1), 2ф.(аб) (1), ВФіВЄФ (1), ЧЗ (1)
Вільні: ВФіВЄФ (1), ЧЗ (1)
Знайти схожі

9.
37.01(05)
Н 34


   
    Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 71. Вип. 58. Педагогіка / ред. Л. П. Клименко [та ін.]. - Миколаїв : МДГУ ім. П. Могили, 2007. - 220 с. - 10.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58я5 + 74.58(4Укр-4Мик)я5
Рубрики: Ціннісні орієнтації молоді
   Суспільна криза

   Криза--суспільна

   Онтогенез свідомості

   Педагогічний процес

   Освіта--в Україні

   Освітній простір--світовий

   Аксіологізація освіти

   Модернізація освіти--в Україні

   Студенти і викладачі

   Викладачі і студенти

   Болонський процес

   Соціальне партнерство--в освіті професійній

   Університетська освіта

   Освіта--університетська

   Системи освіти--університетська

   Освітні системи--університетська

   Інформаційна освіта--трансформація

   Освіта--інформаційна

   Трансформаційні процеси--в освіті інформаційній

   Пізнавальна діяльність студентів

   Дистанційне навчання

   Навчання--дистанційне

   Інформаційне освітнє середовище

   Науково-дослідницька робота в вищіх навчальних закладах

   Науково-дослідницька робота студентів

   Модульне навчання

   Навчання--модульне

   Музичне виховання і здоров'я

   Здоров'я і музичне виховання

   Виховання--музичне

   Професійно-педагогічна культура

   Культура--професійно-педагогічна

   Педагогічна культура

   Релігійно-моральне виховання

   Виховання--релігійно-моральне

   Моральне виховання

   Виховання--моральне

   Емоції школярів

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Професійне спілкування--менеджерів

   Культура спілкування--менеджерів

   Професійне спілкування--викладачів

   Культура спілкування--викладачів

   Культура спілкування--історія

   Освітнє середовище--іншомовне

   Іншомовне освітнє середовище

   Освітній простір--європейський

   Комунікативна компетенція студентів

   Навчання іноземних мов

   Викладання іноземних мов

   Іншомовний дидактичний дискурс

   Здоровий спосіб життя--формування

   Фізичне виховання

   Виховання--фізичне

   Фізична рекреація

   Рекреація--фізична

   Рухова активність--недостатня

   Рухова активність студентів

   Фізичне виховання--студентів

   Професійно-прикладна фізична підготовка

   Фізична підготовка--професійно-прикладна

   Навчальне середовище--класне

   Класне навчальне середовище

   Освіта--в США

   Гуманістичне виховання

   Виховання--гуманістичне

   Соціалізація особистості

   Самостійна робота

   Деонтологія--медична

   Медична деонтологія

   Деонтологічна культура--медична

   Професійна етика--Медробітник

   Книги миколаївських видавництв



Дод.точки доступу:
Клименко, Л.П. \ред.\; Мещанінов, О.П. \ред.\; Михальченко, М.І. \ред.\; Багмет, М.О. \ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.
74.200
Р 93


    Рыданова, И. И.
    Основы педагогического общения [Текст] / И. И. Рыданова. - Минск : Беларуская навука, 1998. - 319 с. - (в пер.) : 8.60 руб.
ГРНТИ
ББК 74.200
Рубрики: Школознавство
   Спілкування--педагогічне

   Педагогічне спілкування


Примірників всього: 1
ВФіВЄФ (1)
Вільні: ВФіВЄФ (1)
Знайти схожі

11.
37.015.3(075.8)
С 79


    Степанов, О. М.
    Педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. ВНЗ / О. М. Степанов. - К. : Центр учбової літератури, 2011. - 416 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-89-2 (в опр.) : 68.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.4я73
Рубрики: Психологічні науки--Педагогічна психологія
   Педагогічна психологія

   Психологія--педагогічна

   Розвиток--учня

   Навчання

   Види навчання

   Навчання--види

   Типи навчання

   Навчання--типи

   Індивідуальний підхід--процес навчання

   Технічні засоби--у навчанні

   Психологія навчання

   Технології навчання

   Психологія виховання

   Психологія вчителя

   Педагогічна діяльність

   Педагогічні вміння

   Професійна компетентність--педагогів

   Авторитет--вчителя

   Самоосвіта вчителів

   Вчитель--самоосвіта

   Педагогічна діяльність--психологія

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   психологічний клімат--педагогічний колектив

Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦІЯ -- ДЕФОРМАЦІЯ

Примірників всього: 8
14ф.(чз) (1), 18ф.(аб) (1), 2ф.(аб) (1), 5ф.(чз) (1), АБ (2), ЧЗ (1), Юн.ф. (1)
Вільні: АБ (2), ЧЗ (1)
Знайти схожі

12.
373.2.011.3-051(075.8)
З-14


    Загородня, Л. П.
    Педагогічна майстерність вихователя дошкільного закладу [Текст] : навчальний посібник для студудентів вищих навічальних закладів / Л. П. Загородня, С. А. Тітаренко. - Суми : Універсітетська книга, 2010. - 318 с. - ISBN 978-966-680-483-2 (в опр.) : 35.00 грн.
УДК
Рубрики: Дошкільна педагогіка
   Педагогіка--дошкільна

   Дошкільники

   Педагогічна майстерність

   Майстерність--педагогічна

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Дитинство

   Діти

   Театральна педагогіка

   Педагогіка--театральна

   Ляльковий театр--в дошкільних закладах

   Дошкільні заклади

   Дошкільне навчання

   Навчання--дошкільне

   Дошкільне виховання

   Виховання--дошкільне

   Фізичне виховання--дошкільне

   Виховання--фізичне

   Дошкільна дидактика

   Дидактика--дошкільна

   Педагогічний процес



Дод.точки доступу:
Тітаренко, С.А.
Примірників всього: 7
11ф.(чз) (1), 12ф.(чз) (1), 2ф.(чз) (1), АБ (2), ЧЗ (1), Юн.ф.(чз) (1)
Вільні: АБ (2), ЧЗ (1)
Знайти схожі

13.
88.4я73
П 44


    Подоляк, Л. Г.
    Психологія вищої школи [Текст] : підручник для вузів / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. - Видання третє, виправлене і доповнене. - К. : Каравела, 2011. - 360 с. - ISBN 966-8019-00-8 (в опр.) : 70.00 грн.
ББК 88.4я73
Рубрики: Психологія вищої школи
   Вища освіта--психологія

   Психологія освіти--вища школа

   Криза освіти

   Реформування освіти--вищої

   Реформування науки

   Психологічні дослідження

   Етика дослідника

   Психологія студентів

   Студенти

   Студентський вік

   Вищі навчальні заклади

   Соціалізація студентів

   Адаптація студентів

   Навчально-професійна діяльність

   Професіоналізація студентів

   Професійна компетентність

   Самовиховання студентів

   Студентські групи--психологія

   Студентське самоврядування--психологія

   Управління навчальним процесом

   Педагогічне управління

   Управління--педагогічне

   Навчальний процес--у вищих навчальних закладах

   Мотивація навчання--у студентів

   Розвиток творчості--студентів

   Творчий потенціал--студентів

   Успішність студентів (псих.)

   Неуспішність студентів (псих.)

   Психологія виховання--студентів

   Виховання студентів

   Виховання студентів--моральне

   Викладачі і студенти

   Студенти і викладачі

   Педагогічна взаємодія

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Педагогічні конфлікти

   Конфлікти--педагогічні

   Психологія викладачів

   Педагогічний професіоналізм

   Професіоналізм--педагогічний

   Педагогічна творчість

   Творчість--педагогічна

   Авторитет викладача

   Типологія викладачів



Дод.точки доступу:
Юрченко, В.І.
Примірників всього: 2
5ф.(чз) (1), ВФіВЄФ (1)
Вільні: ВФіВЄФ (1)
Знайти схожі

14.
74.04(4Укр)я5
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 1(48) лютий 2015. Педагогічні науки / ред.: О. М. Пєхота, В. Д. Бурдак. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. - 352 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Адаменко, О. О. Особливості підготовки майбутніх викладчів математики до використання технологій педагогічної освіти / О. О. Адаменко. - С .11
Артюшин, Г. М. Теоретичні передумови розвитку професійної ідентичності співробітників Служби безпеки України / Г. М. Артюшин. - С .15
Бабкова, О. О. Методика експериментального дослідження ефективності впровадження структурно-функціональної моделі та реалізації організаційно-педагогічних умов щодо формування готовності вчителів природничих спеціальностей у післядипломній освіті до оцінювальної діяльності / О. О. Бабкова. - С .21
Бартош, О. П. До проблеми теоретичної підготовки докторів соціальної роботи у Великій Британії / О. П. Бартош. - С .25
Бацуровська, І. В. Масові відкриті дистанційні курси: інноваційна тенденція в освіті / І. В. Бацуровська. - С .31
Бородієнко, О. В. Порівняльний аналіз методик проектування моделі компетенцій в психолого-педагогічних дослідженнях / О. В. Бородієнко. - С .34
Бублик, А. Г. Толерантність як невід'ємна складова формування доброзичливих взаємин між учительським та учнівським колективами / А. Г. Бублик. - С .40
Будник, А. А. Фоновые знания как способ восприятия художественного дискурса студентами-инофонами на начальном этапе обучения основам литературы / А. А. Будник. - С .44
Буздуган, О. А. Забезпечення позитивної мотивації в підготовці майбутніх учителів початкових класів до педагогічної взаємодії з батьками учнів / О. А. Буздуган. - С .49
Ваколюк, А. М. Становлення і розвиток ідей формування здорового способу життя старшокласників у вітчизняній педагогіці (друга половина XX ст.) / А. М. Ваколюк. - С .54
Варецька, О. В. Структура соціальної компетентності вчителя початкової школи / О. В. Варецька. - С .58
Волошенко, М. О. Аналіз феномена "підготовленість майбутнього соціального працівника" в аспекті профілактично-корекційної роботи з підлітками девіантної поведінки / М. О. Волошенко. - С .68
Гамза, А. В. Аналіз тексту - теоретико-практична основа розвитку мовлення в учнів початкових класів / А. В. Гамза. - С .72
Ганжа, М. В. Пошук нових перспективних форм взаємодії учасників естетико-виховного процесу / М. В. Ганжа. - С .75
Горбатюк, Р. М. Web-сайт у структурі інформаційного навчального середовища педагогічного університету / Р. М. Горбатюк. - С .80
Грицай, Ю. О. Фізичне виховання школярів та його направленість на формування здорового способу життя у педагогічному доробку В.О. Сухомлинського / Ю. О. Грицай, С. В. Бірюк. - С .86
Грудок-Костюшко, М. О. Упровадження інноваційних методів навчання у процес викладання української мови як іноземної / М. О. Грудок-Костюшко. - С .92
Грунська, О. В. Соціально-педагогічний портрет молодшого школяра як орієнтована діяльність соціального педагога у формуванні соціально-адекватної поведінки / О. В. Грунська. - С .96
Гуменна, І. Р. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної комунікації / І. Р. Гуменна. - С .100
Данилюк, С. С. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців в Інтернет-середовищі / С. С. Данилюк. - С .104
Демянчук, М. Р. Педагогічні умови підготовки майбутніх бакалаврів медсестринської справи на засадах компетентнісного підходу / М. Р. Демянчук. - С .108
Дирда, І. А. Полікуртурна компетентність як складник мовної підготовки іноземних студентів у процесі вивчення української мови / І. А. Дирда. - С .113
Драган, А. О. Розвиток міжособистісних відносин дітей молодшого шкільного віку / А. О. Драган. - С .117
Іванчук, С. А. Форми взаємодії дошкільного закладу і сім'ї з економічного виховання дітей дошкільного віку / С. А. Іванчук. - С .121
Картава, Ю. А. Лікувально-корекційний вплив музичного мистецтва в історичному аспекті / Ю. А. Картава. - С .127
Кирилова, Л. О. Олімпіадний математичний рух як складова науково-дослідної роботи майбутніх економістів / Л. О. Кирилова, В. С. Малишко. - С .133
Княжева, І. А. Алгоритм реалізації педагогічної технології розвитку методичної культури майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .137
Ковтун, О. В. Комунікативний підхід до фахової підготовки майбутніх перекладачів: від теорії до практики / О. В. Ковтун. - С .146
Койчеа, Т. І. Дослідження корпоративної культури як феномена педагогічної науки / Т. І. Койчеа. - С .148
Коношенко, С. В. Особливості соціального становлення підлітків-сиріт, які виховуються в школах-інтернатах / С. В. Коношенко. - С .154
Кончович, К. Т. Особливості формування готовності майбутніх учителів-філологів до педагогічного спілкування засобами тренінгових технологій / К. Т. Кончович. - С .158
Копусь, О. А. Формування професійної компетентності студентів філологічних факультетів як лінгводидактична проблема / О. А. Копусь. - С .162
Короленко, В. Л. Моральне формування школярів в історико-педагогічній ретроспективі / В. Л. Короленко. - С .169
Кочубей, Т. Д. Історичний розвиток ідеї дитинства у філософських та педагогічних системах із часів Стародавньої Греції та Риму до XVI ст. / Т. Д. Кочубей. - С .173
Кошара, Ю. М. Педагогічне керівництво роботою учнів з погляду В.О. Сухомлинського / Ю. М. Кошара. - С .179
Кугай, М. С. Інтеграція географічних та екологічних знань у процесі підготовки майбутніх учителів географії до екологіного виховання учнів / М. С. Кугай. - С .184
Локшина, О. І. До питання про сутнісні характеристики освітніх стандартів зарубіжжя / О. І. Локшина. - С .189
Мельничук, І. М. Формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи як складової професійної компетентності / І. М. Мельничук. - С .195
Мішедченко, В. В. Актуальні проблеми фахової підготовки студентів музично-педагогічного профілю / В. В. Мішедченко. - С .201
Назарук, В. Л. Використання здоров'язберігаючих технологій у підготовки майбутніх лікарів / В. Л. Назарук. - С .206
Наконечна, О. В. Експериментальна перевірка ефективності моделі формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання арт-терапії в роботі з підлітками / О. В. Наконечна. - С .210
Наталевич, Н. П. Культура любові та формування сімейних взаємин / Н. П. Наталевич, Б. С. Скорик. - С .215
Нікора, А. О. Теорія аксіологічного підходу в освіті та практика його реалізації в процесі предметно-методичної підготовки майбутнього вчителя-суспільствознавця / А. О. Нікора. - С .221
Олло, В. П. Наукові принципи та підходи до організації процесу формування професійної компетентності слухачів навчальних закладів системи професійно-технічної освіти державної пенітенціарної служби / В. П. Олло. - С .226
Орлюк, О. В. Експериментальна методитка навчання старшокласників регіональної історії в курсі історії України / О. В. Орлюк. - С .232
Остапйовська, І. І. Негативний вплив Інтернету на студентів педагогічних спеціальностей у процесі навчання / І. І. Остапйовська. - С .239
Половенко, Л. П. Сучасні тенденції удосконалення методології ефективного управління / Л. П. Половенко. - С .244
Польгун, К. В. Методи інклюзивного навчання математичних дисциплін студентів з обмеженими фізичними можливостями / К. В. Польгун. - С .250
Поповський, Ю. Б. Особливості сприяння розвитку творчості особистості засобами розумних технологій / Ю. Б. Поповський. - С .255
Прасол, Н. О. Особливості підготовки магістрів початкової освіти в умовах євроінтеграційних процесів / Н. О. Прасол. - С .260
Путіловська, Н. Б. З історії організації літнього відпочинку дітей: педагогічна практика С.Т. Шацького / Н. Б. Путіловська. - С .264
Романюк, С. З. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування мовленнєвої компетенції молодших школярів у процесі професійно-практичної діяльності / С. З. Романюк. - С .268
Рябкина, Л. М. Історико-педагогічний аналіз системи опіки над знедоленими дітьми на початку XX століття / Л. М. Рябкина. - С .273
Самойленко, О. М. Історія становлення електронної педагогіки та її особливості / О. М. Самойленко. - С .278
Середа, І. В. Підготовка майбутнього викладача філологічних дисциплін до застосування технологій педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .282
Сідун, М. М. Підвищення рівня мовленнєвої компетенції майбутніх викладачів англійської мови засобами тестування / М. М. Сідун. - С .286
Сура, Л. Г. Ціннісне світовідношення молоді як педагогічна проблема / Л. Г. Сура, О. Д. Шевчук. - С .291
Сура, Н. А. Професійна іншомовна підготовка як складова вищої професійної освіти / Н. А. Сура. - С .296
Теличко, Н. В. Діалогічне мовлення на занятті іноземної мови як один із шляхів реалізації особистісно орієнтованого навчання / Н. В. Теличко. - С .300
Тогочинський, О. М. Формування у майбутніх фахівців органів внутрішніх справ мотивації до набуття умінь та навичок соціальної взаємодії / О. М. Тогочинський. - С .304
Топчій, Л. С. Роль педагогічної практики у процесі підготовки майбутніх учителів-філологів до формування соціокультурної компетентності учнів гімназії / Л. С. Топчій. - С .309
Тулашвілі, Ю. Й. Математичні підходи до формування змісту навчання в системі професійної комп'ютерної підготовки осіб з порушеннями зору / Ю. Й. Тулашвілі. - С .315
Тямало, С. П. Теоретико-методичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до реалізації функцій соціально-педагогічної роботи в умовах реабілітаційного центру / С. П. Тямало. - С .321
Фоміна, І. Л. Види вправ для формування розвитку мовлення студентів / І. Л. Фоміна. - С .325
Ха-Ту. Критерії формування здатності до саморегулювання у процесі вокального навчання як педагогічного феномену / Ту Ха. - С .328
Шинкаренко, Л. В. Результати педагогічного дослідження з формування математичної компетентності майбутніх соціологів / Л. В. Шинкаренко. - С .333
Шулик, Т. В. Вищі навчальні заклади Східної України як осередки профілактики адиктивної поведінки студентської молоді в другій половині XX ст. / Т. В. Шулик. - С .337
Яременко, Л. Суб'єкт і об'єкт позашкільної освіти: проблема взаємодії / Л. Яременко. - С .342
ГРНТИ
ББК 74.04(4Укр)я5
Рубрики: Професійна підготовка вчителів математики
   Підготовка вчителя математики

   Професійна ідентичність співробітників СБУ

   Професійна підготовка вчителів географії

   Підготовка вчителя географії

   Професійна підготовка соціальних працівників--Велика Британія

   Підготовка соціальних працівників--Велика Британія

   Дистанційні курси

   Інноваційні технології--освітні

   Толерантність і учні

   Учні і толерантність

   Толерантність вчителя

   Учнівські колективи--толерантність

   Методика навчання літератури--студентів-інофонів

   Студенти-інофони

   Навчання літератури--студентів-інофонів

   Вчителі і учні--взаємодія

   Учні і вчителі--взаємодія

   Вчителі і батькі учнів--взаємодія

   Батьки учнів і вчителі--взаємодія

   Здоровий спосіб життя--формування

   Соціальна компетентність--вчителя

   Компетентність--соціальна

   Підготовка соціальних працівників

   Професійна підготовка соціальних працівників

   Соціальні працівники--навчання

   Підлітки--з асоціальною поведінкою

   Підлітки--з девіантною поведінкою

   "Важкі" діти--підлітки

   Діти--"важкі"

   Розвиток мовлення--у школярів молодших

   Мовленнєвий розвиток--школярів молодших

   Естетичне виховання

   Виховання--естетичне

   Веб-сайти--освітні

   Інформаційне навчальне середовище

   Навчальне середовище--інформаційне

   Фізичне виховання--школярів

   Виховання--фізичне

   Педагогічна думка--українська

   Методика викладання української мови--як іноземної

   Викладання української мови--як іноземної

   Навчання української мови--як іноземної

   Соціально-педагогічний портрет--школярів молодших

   Соціально-адекватна поведінка

   Поведінка--соціально-адекватна

   Професійна підготовка лікарів

   Підготовка лікарів

   Лікарі--професійна підготовка

   Професійна підготовка медичних працівників

   Підготовка медичних працівників

   Медичні працівники--професійна підготовка

   Полікультурна компетентність--студентів іноземних

   Компетентність студентів--полікультурна

   Компетентність--полікультурна

   Міжособисті відносини--в дитячих групах

   Економічне виховання дошкільників

   Виховання--економічне

   Дошкільний заклад і сім'я

   Сім'я і дошкільний заклад

   Лікування музичним мистецтвом--історія

   Музикотерапія--історія

   Математичні олімпіади

   Олімпійський рух--математичний

   Педагогічні технології

   Технології--педагогічні

   Методична культура--педагогів

   Культура--методична

   Підготовка перекладачів

   Професійна підготовка перекладачів

   Перекладачі--професійна підготовка

   Корпоративна культура

   Культура--корпоративна

   Феномен педагогічної науки

   Соціальна адаптація сиріт

   Тренінгові технології--в навчанні

   Підготовка вчителя-філолога

   Професійна підготовка вчителів-філологів

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Професійна компетентність--філологів

   Компетентність студентів-філологів

   Компетентність--професійна

   Моральне виховання--історія

   Виховання--моральне

   Дитинство--історія

   Ідея дитинства--історія

   Педагогічне керівництво

   Екологічне виховання

   Виховання--екологічне

   Географічні знання

   Екологічні знання

   Освітні стандарти--зарубіжні

   Стандарти освіти--зарубіжні

   Здоров'язбережувальна компетентність

   Компетентність медичних працівників--здоров'язбережуюча

   Компетентність--здоров'язбережуюча

   Арт-терапія

   Арт-педагогіка

   Культура любові

   Етика сімейного життя

   Аксіологія освіти

   Підготовка вчителя-суспільствознавця

   Професійна підготовка вчителів-суспільствознавців

   Методика викладання історії--регіональної

   Викладання історії--регіональної

   Навчання історії--регіональної

   Інтернет і навчальний процес

   Навчальний процес і Інтернет

   Інтернет і студенти

   Студенти і Інтернет

   Методологія управління

   Ефективне управління--методологія

   Управління--ефективне

   Інклюзивне навчання

   Навчання--інклюзивне

   Люди з обмеженими можливостями--навчання

   Студенти з обмеженеми можливостями--навчання

   Розвиток творчості і розумні технології

   Розумні технології і розвиток творчості

   Творчий розвиток і розумні технології

   Євроінтеграція--освіта

   Відпочинок дітей--літній

   Педагогічна практика

   Підготовка вчителя початкових класів

   Професійна підготовка вчителів початкових класів

   Мовленнєва компетентність--школярів молодших

   Компетентність учнів--мовленнєва

   Відпочинок дітей--історія

   Опікунська педагогіка--історія

   Педагогіка--опікунська

   Електронна педагогіка--історія

   Педагогіка--електронна

   Мовленнєва компетентність--викладачів англійської мови

   Компетентність викладачів англійської мови--мовленнєва

   Компетентність--мовленнєва

   Ціннісні орієнтації молоді

   Педагогічні проблеми

   Проблеми--педагогічні

   Професійна підготовка--іншомовна

   Діалогічне мовлення

   Мовлення--діалогічне

   Методика навчання іноземних мов

   Навчання іноземних мов

   Викладання іноземних мов

   Методика викладання іноземних мов

   Особистісно орієнтоване навчання

   Навчання--особистісно-орієнтоване

   Професійна підготовка співробітників ОВС

   Підготовка співробітників ОВС

   Соціальна взаємодія

   Соціокультурна компетентність--школярів

   Компетентність учнів--соціокультурна

   Компетентність--соціокультурна

   Професійна підготовка--комп'ютерна

   Люди з вадами зору--комп'ютерна підготовка

   Соціально-педагогічна робота--в реабілітаційних центрах

   Реабілітаційні центри

   Підготовка соціальних педагогів

   Професійна підготовка соціальних педагогів

   Розвиток мовлення--у студентів

   Мовленнєвий розвиток--студентів

   Навчання співу

   Навчання вокалу

   Вокальне навчання

   Феномен--педагогічний

   Педагогічний феномен

   Математична компетентність--соціологів

   Компетентність соціологів--математична

   Компетентність--математична

   Педагогічні дослідження

   Дослідження--педагогічні

   Вищі навчальні заклади--українські

   Вищі навчальні заклади--східноукраїнські

   Профілактика адиктивної поведінки

   Адиктивна поведінка--студентів

   Поведінка--адиктивна

   Позашкільна освіта

   Освіта--позашкільна

   Миколаївщина

   Книги миколаївських видавництв



Дод.точки доступу:
Пєхота, О.М. \ред.\; Бурдак, В.Д. \ред.\; Середа, І.В. \ред.\; Сухомлинський, Василь Олександрович (укр. педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\; Шацький, Станіслав Тимофійович (рос. педагог ; 1878-1934) \о нем\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15.
378.015.3:37.064.2
Т 36


    Теслюк, В. М.
    Індивідуальний стиль педагогічного спілкування викладача: теоретико-методичний аспект [Текст] : Монографія / В. М. Теслюк. - Київ : Ліра-К, 2019. - 212 с. - ISBN 978-966-2174-01-4 : 119.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Спілкування--педагогічне
   Стиль спілкування

   Стиль педагогічного спілкування

   Викладачі--вищих навчальних закладів

   взаємодія викладача --аудиторія


Примірників всього: 3
12ф.(чз) (1), 2ф.(аб) (1), ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

16.
88.53
Б 93


    Бутенко, Н. Ю.
    Комунікативні процеси у навчанні [Текст] : підручник / Н.Ю. Бутенко. - Київ : КНЕУ, 2004. - 383 с. - ISBN 966-574-586-7 (в опр.) : 41.47 грн.
УДК
ББК 88.53
Рубрики: Соціальна психологія
   Психологія--соціальна

   Психологія спілкування

   Спілкування

   Комунікативні навички

   Маніпулювання

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне


Примірників всього: 1
18ф.(чз) (1)
Вільних прим. немає
Знайти схожі

17.
316.77(075.8)
Б 93


    Бутенко, Н. Ю.
    Комунікативні процеси у навчанні [Текст] : підручник / Н. Ю. Бутенко. - Видання друге, без змін. - Київ : КНЕУ, 2006. - 384 с. - ISBN 966-574-586-7 (в опр.) : 40.50 грн.
УДК
ББК 88.53
Рубрики: Соціальна психологія
   Психологія--соціальна

   Психологія спілкування

   Спілкування

   Комунікативні навички

   Маніпулювання

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне


Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі

18.
37.013(075.8)
М 55


    Мешко, Г. М.
    Вступ до педагогічної професії : навчальний посібник / Г. М. Мешко. - 2-ге видання, стереотипне. - Київ : Академвидав, 2012. - 200 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-028-8 (в опр.) : 38.00 грн.
УДК
Рубрики: Професії--педагог
   Педагоги--професійна підготовка

   Професійна підготовка педагогів

   Підготовка педагогів

   Професійна підготовка вчителів

   Підготовка вчителя

   Вчитель--професійна підготовка

   Педагогічна діяльність

   Педагогічне спілкування

   Спілкування--педагогічне

   Педагогічна освіта

   Освіта--педагогічна

   Вища освіта--педагогічна

Аннотация: Учитель - людина, якій за фахом належить відкривати молодій генерації глибини наук, життєву мудрість, передавати навички діяльності. Усвідомлене входження в педагогічну справу починається з осягнення її засад і суті, призначення, функцій і структури педагогічної діяльності, раціональних методів професійного самовиховання. Різноманітні аспекти цієї проблематики висвітлено у пропонованому навчальному посібнику, адресованому студентам вищих навчальних закладів. Викладена в ньому інформація прислужиться педагогам-практикам, усім, хто має намір обрати професію педагога.

Примірників всього: 1
9ф.(аб) (1)
Вільних прим. немає
Знайти схожі

 1-10    11-18