Короткий опис баз даних Авторизація та запис до бібліотеки
Особистий кабінет
Прізвище
№ чит. квитка
 
Детально дивись
"Авторизація та
запис до бібліотеки"

Бази даних


Електронний каталог книг - результати пошуку

Вид пошуку

Область пошуку
в знайденому
Формат надання знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені екземпляри за:
авторомзаголовкомроком виданнятипом документу
Пошуковий запит: (<.>S=Гіперактивність з дефіцитом уваги<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи з 1 до 7
1.
37.018.1:159.922.73
К 43


    Кирилова, О. О.
    Гіперактивна дитина [Текст] / О. О. Кирилова, О. Е. Беляєва ; худож. О. В. Зеркалій. - Харків : Основа, 2018. - 176 с. : іл. - ("А мій не такий, як усі"). - ISBN 978-617-00-3259-1 : 144.90 грн., 143.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.90
Рубрики: Сімейне виховання
   Виховання--сімейне

   Дитяча психологія

   Психологія--дитяча

   Гіперактивні діти

   Діти--гіперактивні

   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Психічні розлади--у дітей

   Література для батьків

Аннотация: Шановні батьки, якщо ви тримаєте в руках цю книгу, отже, ви не байдужі до долі своєї дитини. Нині поширеною є думка, що саме психологічна просвіта батьків є найбільш дієвим підходом в організації допомоги дітям, у яких спостерігається гіперактивний розлад з дефіцитом уваги (ГРДУ). Ця книга дозволить дорослим сформувати цілісне уявлення про форму порушення нервово-психічного розвитку, яку найчастіше виявляють у дітей; ознайомитися з причинами його виникнення; дізнатися про особливості проявів ГРДУ дітей різного віку; ознайомитися з принципами ефективного виховання гіперактивної дитини.


Дод.точки доступу:
Беляєва, О.Е.; Зеркалій, О.В. \худож.\
Примірників всього: 15
10ф.(аб) (1), 11ф.(чз) (1), 12ф.(аб) (1), 14ф.(чз) (1), 16ф.(чз) (1), 18ф.(чз) (1), 21ф.(чз) (1), 2ф.(аб) (1), 3ф.(чз) (1), 4ф.(аб) (1), 5ф.(чз) (1), 6ф.(чз) (1), 8ф.(аб) (1), 9ф.(чз) (1), ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

2.
37.018.1:159.922.73
С 91


    Сухіна, І. В.
    Гіперактивна дитина [Текст] / І. В. Сухіна. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2018. - 40 с. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 38-39. - ISBN 978-617-09-3802-2 : 29.00 грн.
    Содержание:
Які вони - гіперактивні діти? . - С .4
Гіперактивний малюк . - С .11
Гіперактивна дитина дошкільного віку . - С .13
Гіперактивний школяр . - С .22
Загальні рекомендації батькам гіперактивної дитини . - С .29
Десять кроків після встановлення діагнозу ГРДУ . - С .35
Корисні сайти . - С .40
УДК
ББК 74.90
Рубрики: Гіперактивні діти
   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Діти--гіперактивні

   Інклюзивна освіта

   Освіта--інклюзивна

   Література для батьків

Аннотация: Жива, рухлива, активна дитина - що в цьому поганого? Автор посібника розповідає про те, яких дітей можна назвати гіперактивними. Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю виявляється у підвищеній руховій активності, збудливості, труднощах концентрації та утриманні уваги, імпульсивності поведінки, проблемах у взаємостосунках з однолітками. Автор розповідає про причини гіперактивності, дає корисні рекомендації щодо підготовки такої дитини до школи, навчання її у шкільному закладі і навіть вибору продуктів харчування. Вихователі і вчителі знайдуть тут також поради стосовно поводження з гіперактивними дітьми в групі дітсадка і в класі.

Примірників всього: 6
12ф.(чз) (1), 18ф.(чз) (1), 5ф.(чз) (1), 9ф.(чз) (1), АБ (1), ЧЗ (1)
Вільні: АБ (1), ЧЗ (1)
Знайти схожі

3.
37.018.1:159.922.73
С 91


    Сухіна, І. В.
    Гіперактивна дитина [Текст] / І. В. Сухіна. - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 40 с. - (Інклюзивне навчання ). - Бібліогр.: с. 38-39. - ISBN 978-966-945-021-0 (в опр.) : 99.75 грн.
    Содержание:
Які вони - гіперактивні діти? . - С .4
Гіперактивний малюк . - С .11
Гіперактивна дитина дошкільного віку . - С .13
Гіперактивний школяр . - С .22
Загальні рекомендації батькам гіперактивної дитини . - С .29
Десять кроків після встановлення діагнозу ГРДУ . - С .35
Корисні сайти . - С .40
УДК
ББК 74.90
Рубрики: Гіперактивні діти
   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Діти--гіперактивні

   Інклюзивна освіта

   Освіта--інклюзивна

   Література для батьків

Аннотация: Жива, рухлива, активна дитина - що в цьому поганого? Автор посібника розповідає про те, яких дітей можна назвати гіперактивними. Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю виявляється у підвищеній руховій активності, збудливості, труднощах концентрації та утриманні уваги, імпульсивності поведінки, проблемах у взаємостосунках з однолітками. Автор розповідає про причини гіперактивності, дає корисні рекомендації щодо підготовки такої дитини до школи, навчання її у шкільному закладі і навіть вибору продуктів харчування. Вихователі і вчителі знайдуть тут також поради стосовно поводження з гіперактивними дітьми в групі дітсадка і в класі.

Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільних прим. немає
Знайти схожі

4.
37.018.1:159.922.73
С 91


    Сухіна, І. В.
    Маленькі непосиди. Гіперактивні діти [Текст] / І. В. Сухіна. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2020. - 32 с. : іл., фот. - (Поради батькам і педагогам). - ISBN 978-617-09-5105-2 (в опр.) : 86.25 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.90
Рубрики: Дитяча психологія
   Психологія--дитяча

   Діти--гіперактивні

   Гіперактивні діти

   Діти з дефіцитом уваги

   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Література для батьків

   Лайфхаки--виховання дитини

   Поради батькам

   Український інститут книги

Аннотация: Книжка містить методичні рекомендації й корисні поради батькам, які виховують гіперактивних дітей і дітей з дефіцитом уваги. Автор розповідає про причини і прояви гіперактивності, сучасні методи та технології корекції поведінкових порушень.

Примірників всього: 2
5ф.(чз) (1), ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

5.
159.922.76
П 69


   
    Практичний психолог в інклюзивно-ресурсному центрі. Блок "Молодший шкільний вік" [Текст] : методичні рекомендації / Д. В. Прасол [та ін.] ; ред. Д. В. Прасол. - Миколаїв : Видавець Торубара В.В., 2020. - 624 с. - Бібліогр.: с. 608-623. - ISBN 978-617-7472-71-0 (в опр.) : 460.00 грн.
Есть автограф: Экз. 270715 : Колектив авторів
    Содержание:
Призначення і структура інклюзивно-ресурсного центру . - С .9
Функціональні обов'язки практичного психолога ІРЦ . - С .26
Матеріальне забезпечення діяльності практичного психолога . - С .30
Основна документація практичного психолога інклюзивно-ресурсного центру та робота з освітнім порталом . - С .37
Психологічна характеристика дітей молодшого шкільного віку . - С .54
Психологічна характеристика нормотипової дитини . - С .54
Психологічна характеристика дитини з розладами аутистичного спектру . - С .67
Психологічна характеристика дитини із затримкою психічного розвитку . - С .77
Психологічна характеристика дитини з порушеннями інтелектуального розвитку різного ступеня тяжкості . - С .87
Психологічна характеристика дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .94
Психологічна характеристика дитини з РДУГ . - С .107
Психологічна характеристика дитини з дефіцитарним розвитком . - С .112
Процедура проведення комплексної оцінки . - С .132
Поширені коди медичних діагнозів . - С .155
Протокол обстеження дитини молодшого шкільного віку . - С .161
Інструкції та комплекс методик експрес-діагностики школярів . - С .166
Діагностика рівня інтелектуального розвитку дитини . - С .245
Оцінка навчальних досягнень молодшого школяра . - С .259
Оформлення висновків проведення комплексної оцінки . - С .268
Опис розвитку компетенцій дітей молодшого шкільного віку за категоріями освітніх потреб . - С .313
Загальні рекомендації фахівцям щодо використання описових матеріалів розвитку компетенцій за нозологіями . - С .313
Розвиток компетенцій дитини з розладами аутистичного спектру . - С .316
Розвиток компетенцій дитини з затримкою психічного розвитку . - С .320
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .325
Розвиток компетенцій дитини з тяжкими порушеннями мовлення . - С .329
Розвиток компетенцій дитини з РДУГ . - С .333
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .338
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями слуху . - С .341
Розвиток компетенцій дитини з порушеннями зору . - С .344
Розвиток компетенцій нормотипової дитини . - С .347
Налагодження взаємодії психолога з батьками дітей з ООП . - С .350
Загальна характеристика сімей, які виховують дітей з ООП . - С .350
Батьки дітей з розладами аутистичного спектру . - С .385
Батьки дітей з затримкою психічного розвитку . - С .399
Батьки дітей з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .408
Батьки дітей з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю . - С .417
Батьки дітей з дефіцитарним розвитком . - С .426
Батьки дітей з тяжкими порушеннями мовлення . - С .438
Алгоритм побудови програми корекційної роботи з дитиною . - С .445
Корекційно-розвиткові маршрути і потреби молодших школярів . - С .472
Сутність і структура корекційно-розвиткового маршруту . - С .472
Робота психолога з дитиною з розладами аутистичного спектру . - С .481
Робота психолога з дитиною із затримкою психічного розвитку . - С .489
Робота психолога з дитиною з порушеннями інтелектуального розвитку . - С .496
Робота психолога з дитиною з тяжкими порушеннями мовлення . - С .502
Робота психолога з дитиною з РДУГ . - С .508
Робота психолога з дитиною з порушеннями опорно-рухового апарату . - С .515
Робота психолога з дитиною з порушеннями слуху . - С .520
Робота психолога з дитиною з порушеннями зору . - С .525
Робота психолога з дитиною з епілепсією . - С .533
Робота психолога з дитиною з синдромом Дауна . - С .539
Робота психолога з нормотиповою дитиною . - С .546
Робота психолога з дитиною зі складними порушеннями розвитку . - С .547
Робота психолога з дитиною з закладу інтернатного типу . - С .548
Робота психолога з супутніми проблемами і особливостями дитини . - С .554
Нюанси статевого виховання дітей молодшого шкільного віку . - С .573
Рекомендації щодо успішного налагодження позитивного контакту з дітьми з особливими освітніми потребами . - С .583
УДК
Рубрики: Батьки дітей з особливими потребами
   Батьки і інклюзивне навчання

   Виховання--статеве

   Гіперактивні діти

   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Діагностика інтелектуального розвитку дитини

   Діагностика психічного розвитку дитини

   Діти--гіперактивні

   Діти--нормотипові

   Діти--молодші школярі

   Діти з вадами зору

   Діти з вадами мовлення

   Діти з вадами розвитку

   Діти з вадами слуху

   Діти з дефіцитарним розвитком

   Діти з дефіцитом уваги

   Діти з затримкою психічного розвитку

   Діти з інтелектуальною недостатністю

   Діти з обмеженими можливостями

   Діти з особливими освітніми потребами

   Діти з особливими потребами

   Діти з порушеннями зору

   Діти з порушеннями інтелектуального розвитку

   Діти з порушеннями мовленевого розвитку

   Діти з порушеннями опорно-рухового апарату

   Діти з порушеннями слуху

   Діти з психофізичними вадами

   Діти з РДУГ

   Діти з розладами аутистичного спектра

   Діти з розладом дефіциту уваги та гіперактивністю

   Діти з розумовими вадами

   Діти з синдромом Дауна

   Експрес-діагностики школярів--молодших

   Інклюзивне навчання і батьки

   Інклюзивно-ресурсні центри

   Книги миколаївських видавництв

   Коди медичних діагнозів

   Корекційна психологія

   Корекційно-розвивальна робота--з дітьми з особливими освітніми потребами

   Миколаївщина

   Нормотипові діти

   Оцінювання знань учнів--з особливими потребами

   Психологія--корекційна

   Психологія інклюзії

   Статеве виховання--молодших школярів

   Школярі--молодші

   Синдром Дауна--у дітей

   Програма "Культура", 2021

   Колекція автографів



Дод.точки доступу:
Прасол, Д.В.; Корнієнко, І.В.; Чеканова, О.С.; Дрозд, І.В.; Семенова, А.Ю.; Толмачова, А.О.; Соломко, І.А.; Бавольська, О.В.; Прасол, Д.В. \ред.\; миколаївський автор, але не про Миколаїв
Примірників всього: 12
12ф.(чз) (1), 14ф.(чз) (1), 18ф.(чз) (1), 21ф.(чз) (1), 2ф.(аб) (1), 5ф.(чз) (1), 6ф.(чз) (1), 8ф.(чз) (1), 9ф.(чз) (1), АБ (2), ЧЗ (1)
Вільні: АБ (1), ЧЗ (1)
Знайти схожі

6.
376-056.24
О-26


    Обухівська, А. Г.
    Психологу про дітей з особливими потребами у загальноосвітній школі [Текст] / А. Г. Обухівська, Т. Д. Ілляшенко, Т. В. Жук. - Київ : Редакції загальнопедагогічних газет, 2012. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу". Соціальний педагог. Бібліотека. Завуч. Бібліотека). - ISBN 978-966-2754-00-1 : 25.17 грн.
    Содержание:
Психологічний супровід дітей із особливими освітніми потребами в загальноосвітній школі
Завдання практичного психолога в умовах інтеграціїї дітей із особливими освітніми потребами . - С .7
Робота психолога з батьками . - С .17
Діти із затримкою психічного розвитку
Визначення та форми затримки психічного розвитку у дітей . - С .23
Діагностика затримки психічного розвитку . - С .29
Прояви затримки психічного розвитку дітей у процесі навчання . - С .32
Корекційне навчання дітей із затримкою психічного розвитку . - С .36
Розумово відсталі діти
Визначення розумової відсталості . - С .41
Причини розумової відсталості та її форми . - С .43
Врахування особливостей пізнавальної діяльності розумово відсталих дітей у процесі навчання . - С .49
Діти з церебральним паралічем
Причини виникнення дитячого церебрального паралічу . - С .56
Особливості інтелектуального розвитку дітей із церебральним паралічем . - С .57
Особливості діагностичного обстеження дітей із церебральним паралічем . - С .62
Навчання та соціальна адаптація дітей із церебральним паралічем . - С .64
Мовленнєві порушення у дітей
Мовленнєва готовність дитини до навчання в школі . - С .67
Причини та види мовленнєвих порушень у дітей . - С .69
Порушення формування навичок читання та письма у дітей . - С .75
Психолого-педагогічна допомога дітям із порушеннями розвитку мовлення . - С .80
Діти з порушеннями зору
Види порушень зору у дітей . - С .83
Психологічні особливості дітей із порушеннями зору в процесі навчання . - С .86
Проблеми розвитку особистості дитини з порушеннями зору . - С .91
Діти з порушеннями слуху
Причини та види порушень слуху у дітей . - С .96
Психологічні особливості розвитку дітей із порушеннями слуху . - С .100
Корекція психічного розвитку дітей із порушеннями слуху в процесі навчання та виховання . - С .104
Діти з гіперактивним розладом з дефіцитом уваги
Причини виникнення гіперактивного розладу з дефіцитом уваги у дітей . - С .110
Діагностика гіперактивного розладу з дефіцитом уваги у дітей . - С .115
Корекція гіперактивного розладу з дефіцитом уваги у дітей . - С .121
ГРНТИ
УДК
Рубрики: Діти з особливими потребами
   Діти з особливими освітніми потребами

   Інклюзивне навчання

   Навчання--інклюзивне

   Дефектологія

   Психологічний супровід--дітей з особливими освітніми потребами

   Діти з затримкою психічного розвитку

   Затримка психічного розвитку--у дітей

   Діти з розумовими вадами

   Розумова відсталість--у дітей

   Діти хворі на ДЦП

   Дитячий церебральний параліч

   Діти з порушеннями мовленевого розвитку

   Мовленнєві розлади--у дітей

   Діти з вадами мовлення

   Діти з порушеннями зору

   Діти з вадами зору

   Порушення зору--у дітей

   Вади зору--у дітей

   Вади мовлення--у дітей

   Діти з порушеннями слуху

   Діти з вадами слуху

   Порушення слуху--у дітей

   Вади слуху--у дітей

   Діти з дефіцитом уваги

   Діти--гіперактивні

   Гіперактивні діти

   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Корекційна психологія

   Психологія--корекційна

   Корекційно-реабілітаційна робота--з дітьми з особливими потребами



Дод.точки доступу:
Ілляшенко, Т.Д.; Жук, Т.В.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

7.
159.922.76:616.89
Ф 44


    Фесенко, Е. В.
    Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей / Е. В. Фесенко, Ю. А. Фесенко. - Санкт-Петербург : Наука и техника, 2010. - 384 с. - (Мир психологии и психотерапии). - ISBN 978-5-94387-494-9 : 88.00 грн
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психологія дитяча--патології розвитку
   Дефіцит уваги--корекція

   Гіперактивність з дефіцитом уваги

   Гіперактивні діти

   Дитяча психологія

   Синдром дефіцита уваги

   Невропатія

   Розвиток дитини--з відхиленням



Дод.точки доступу:
Фесенко, Ю.А.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі