Короткий опис баз даних Авторизація та запис до бібліотеки
Особистий кабінет
Прізвище
№ чит. квитка
 
Детально дивись
"Авторизація та
запис до бібліотеки"

Бази даних


Електронний каталог книг - результати пошуку

Вид пошуку

Область пошуку
в знайденому
 Знайдено в інших БД:Електронна картотека статей (3)
Формат надання знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені екземпляри за:
авторомзаголовкомроком виданнятипом документу
Пошуковий запит: (<.>S=Стереотипи -- гендерні<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи з 1 до 5
1.
342.72/73
А 64


    Аніщук, Н. В.
    Основи гендерного права України [Текст] : підручник для вузів / Н. В. Аніщук. - Одеса : Фенікс, 2013. - 208 с. - ISBN 978-966-438-669-9 (в пер.) : 20.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 67.9(4Укр)300.7я73
Рубрики: Гендерне право
   Право--гендерне

   Конституційне право--України

   Право--конституційне

   Гендерна юриспруденція

   Юриспруденція--гендерна

   Гендерна правотворчість

   Правотворчість--гендерна

   Гендерна експертиза

   Експертиза--гендерна

   Гендерно-правове регулювання

   Гендерні процеси--правове регулювання

   Гендерне законодавство

   Законодавство--гендерне

   Гендерна дискримінація

   Заохочення материнства

   Гендерні правопорушення

   Правопорушення--гендерні

   Гендерна прасвідомість

   Правосвідомість--гендерна

   Гендерні стереотипи

   Стереотипи--гендерні

   Гендерна культура

   Культура--гендерна

   Права людини

   Права жінок

   Права чоловіків

   Гендерні правовідносини

   Правовідносини--гендерні

   Гендерна політика--в Україні

   Паритетна демократія

   Гендерна рівність

   Омбудсмен

   Інститут омбудсмена

   Гендерне квотування

   Сексуальні домагання

   Громадянські партнерства

   Форми шлюбу


Примірників всього: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Вільні: АБ (1), ЧЗ (1)
Знайти схожі

2.
316.346.2(075.8)
О-75


   
    Основи теорії ґендеру [Текст] : навчальний посібник / ред. М. М. Скорик. - К. : К. І. С., 2004. - 536 с. - ISBN 966-8039-70-X : 10.00 грн.
    Содержание:
Мельник, Т. М. Ґендер як наука та навчальна дисциплина / Т. М. Мельник. - С .10-29
Чухим, Н. Д. Проблематика статі: виникнення та генеза / Н. Д. Чухим. - С .30-78
Головашенко, І. О. Становлення теорії гендеру / І. О. Головашенко. - С .79-108
Малес, Л. В. Біологічні, психологічні та соціокультурні чинники гендеру / Л. В. Малес. - С .109-131
Горностай, П. П. Ґендерна соціалізація та становлення ґендерної ідентичності / П. П. Горностай. - С .132-156
Оксамитна, С. М. Ґендерні ролі та стереотипи / С. М. Оксамитна. - С .157-181
Маланчук-Рибак, О. З. Жіночий рух як ідеологія і практика суспільних змін / О. З. Маланчук-Рибак. - С .182-218
Мельник, Т. М. Ґендер у політиці / Т. М. Мельник. - С .219-265
Скорик, М. М. Ґендер і ЗМК / М. М. Скорик. - С .266-282
Мельник, Т. М. Правові аспекти ґендеру / Т. М. Мельник. - С .283-326
Близнюк, В. Ґендерні відносини в економічній сфері / В. Близнюк. - С .327-353
Лавриненко, Н. В. Ґендерні відносини в родині / Н. В. Лавриненко. - С .354-384
Суковата, В. Ґендер і релігія / В. Суковата. - С .385-425
Агеєва, В. П. Ґендерна літературна теорія і критика / В. П. Агеєва. - С .426-445
Агеєва, В. П. Українська ґендерна культурологія / В. П. Агеєва. - С .446-455
Фоменко, О. С. Ґендер і мова / О. С. Фоменко. - С .456-475
Луценко, О. А. Ґендерна освіта й педагогіка / О. А. Луценко. - С .476-503
Смоляр, Л. О. Становлення ґендерної освіти в Україні / Л. О. Смоляр. - С .504-519
УДК
ББК 60.55я73
Рубрики: Гендер
   Гендер (наука)

   Стать

   Гендерна соціалізація

   Соціалізація--гендерна

   Гендерна ідентичність

   Ідентичність--гендерна

   Гендерні ролі

   Гендерні стереотипи

   Стереотипи--гендерні

   Жіночий рух

   Рухи--жіночі

   Суспільні зміни

   Гендер і політика

   Політика і гендер

   Гендерні відносини--правове регулювання

   Гендерні відносини--в економіці

   Гендерні відносини--в родині

   Гендер і релігія

   Релігія і гендер

   Гендерна культурологія

   Культурологія--гендерна

   Гендер і мова

   Мова і гендер

   Гендерна освіта

   Освіта--гендерна

   Гендерна педагогіка

   Педагогіка--гендерна



Дод.точки доступу:
Скорик, М.М. \ред.\
Примірників всього: 2
18ф.(чз) (1), ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

3.
81'3
З-14


   
    Загальна та прикладна лінгвістика у колі антропоцентричних наук [Текст] : матеріали конференції / Всеукраїнська науково-практична конференція студентів та молодих учених "Загальна та прикладна лінгвістика у колі антропоцентричних наук" (28 березня 2019 р. ; Миколаїв). - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2019. - 200 с. - 20.00 грн.
    Содержание:
Актуальні питання загального та прикладного мовознавства . - С .6
Водян, А. І. Неофіційний антропонімікон жителів села Гур'ївка Новоодеського району Миколаївської області / А. І. Водян, Г. В. Сеник. - С .6
Горбатюк, А. А. Аналіз гендерних стереотипів за методом семантичного диференціалу / А. А. Горбатюк, Н. В. Коч. - С .10
Каназірська, В. А. Риси західностепових говірок / В. А. Каназірська, С. С. Поліщук. - С .18
Кирияк, В. О. Міжфразові зв'язки політичного виступу / В. О. Кирияк, Ю. Б. Бабій. - С .22
Марущенко, Г. С. Мовна ситуація в навчальному мікросоціумі СМТ. Захарівка та прилеглих сіл / Г. С. Марущенко, О. В. Антонюк. - С .28
Мєшков, М. О. Машинний переклад: проблеми та перспективи розвитку / М. О. Мєшков, С. О. Каленюк. - С .33
Омелян, А. І. Значення гіпертекстових технологій у процесі створення програми політичної партії / А. І. Омелян, Н. І. Василькова. - С .39
Петрова, С. А. Позивні українських воїнів-захисників: лексико-семантичний спосіб словотворення / С. А. Петрова, Н. М. Хрустик. - С .44
Рязанцева, Т. О. Використання можливостей поетичного наголосу в поезії Олени Теліги / Т. О. Рязанцева, С. О. Каленюк. - С .49
Телевінова, І. І. Специфічні основи військової комунікації / І. І. Телевінова, В. В. Желязкова. - С .54
Удовенко, Ю. М. Особливості функціонування позивних українських воїнів у романі Василя Шкляра "Чорне сонце" / Ю. М. Удовенко, Н. М. Хрустик. - С .59
Чумаченко, І. В. Мотиваційні групи прізвиськ мешканців села Новопетрівка Великомихайлівського району Одеської області / І. В. Чумаченко, Г. В. Сеник. - С .64
Швец, І. О. Фірмонімікон Миколаївщини: соціолінгвістичний та лінгвістичний аспекти / І. О. Швец, О. М. Олексюк. - С .68
Ярема, О. О. Сленгізми як засіб самовираження та відображення світогляду молоді (на прикладі мовлення студентів МНУ імені В.О. Сухомлинського) / О. О. Ярема, В. В. Желязкова. - С .73
Дискурсологія: проблемні питання теорії та практики дискурсу . - С .78
Авраменко, В. Г. Юридичний дискурс та його пізнавальні стратегії / В. Г. Авраменко, Н. І. Василькова. - С .78
Байлова, Ю. О. Лінгвістичні засоби виразності сучасного рекламного дискурсу / Ю. О. Байлова, Ю. Б. Бабій. - С .83
Вареник, Д. Ю. Оніми в художньому дискурсі Лесі Українки (на матеріалі "Лісової пісні") / Д. Ю. Вареник, Ю. Б. Бабій. - С .88
Воронюк, К. Р. Рекламний дискурс: концептуальні питання теорії / К. Р. Воронюк, Ю. Б. Бабій. - С .93
Дерун, А. М. Засоби впливу в політичній рекламі (на прикладі мілтон- моделі) / А. М. Дерун, О. М. Олексюк. - С .98
Драгуновська, К. В. Лінгвокультурні концепти педагогічного дискурсу (на матеріали спадщини В.О. Сухомлинського) / К. В. Драгуновська, О. М. Олексюк. - С .103
Ковальова, О. О. Архаизмы в дискурсе СМИ: новая жизнь старых слов / О. О. Ковальова, Г. Ю. Садова. - С .107
Романів, Ю. А. Психолінгвістичні особливості формування етнічного образу в свідомості сучасної молоді / Ю. А. Романів, Н. В. Коч. - С .112
Чепурна, Т. О. Психосемантика рекламних слоганів українського політичного дискурсу / Т. О. Чепурна, Н. В. Коч. - С .117
Штанкова, К. Є. Дискурсні особливості сучасної політичної комунікації (структурний аспект) / К. Є. Штанкова, Ю. Б. Бабій. - С .123
Шуляченко, А. О. Стилистические функции устаревших слов в поэтическом дискурсе / А. О. Шуляченко, Г. Ю. Садова. - С .128
Актуальні проблеми когнітивної лінгвістики . - С .133
Герасимюк, Л. П. Лінгвокультурний аспект концепту "Воля" у художньому дискурсі (на матеріалі творів Т.Г. Шевченка) / Л. П. Герасимюк, В. В. Желязкова. - С .133
Григор'єва, Д. В. Лінгвокультурна специфіка концепту "Козак" в українській картині світу / Д. В. Григор'єва, О. М. Олексюк. - С .139
Руденко, А. В. Регулятивні концепти "Обов'язок" і "Право" у правовій свідомості сучасної молоді / А. В. Руденко, Н. В. Коч. - С .142
Кравченко, М. С. Особливості функціонування іншомовних слів у сучасній українській літературній мові / М. С. Кравченко, С. О. Каленюк. - С .147
Лісна, О. А. Вербалізація концептів привітання в сучасній мовній картині світу / О. А. Лісна, О. М. Олексюк. - С .152
Савчук, Л. О. Концепт "Час" в українській та німецькій лінгвокультурах / Л. О. Савчук, Н. В. Коч. - С .156
Сагатдінова, А. А. Лінгвокульторологічні особливості сучасного українського політичного дискурсу / А. А. Сагатдінова, С. О. Каленюк. - С .161
Сидоренко, А. О. Типологія непрямих мов леннєвих актів / А. О. Сидоренко, Н. І. Василькова. - С .166
Стоянова, А. П. Образно-виражальні засоби об'єктивації концепту "Влада" в українському газетному дискурсі / А. П. Стоянова, Ю. Б. Бабій. - С .171
Сукаленко, Т. М. Поняття Фрейм у когнітивній лінгвістиці / Т. М. Сукаленко. - С .177
Трофімова, А. С. Лексичні засоби вербалізації концепту "Ціна"в структурі рекламного дискурсу / А. С. Трофімова, Ю. Б. Бабій. - С .186
Юсова, А. В. Лінгвістична репрезентація концепту "Кохання" (У порівняльному аспекті) / А. В. Юсова, В. В. Желязкова. - С .191
ГРНТИ
УДК
ББК 81-5
Рубрики: Лінгвістика
   Лінгвістика--прикладна

   Прикладна лінгвістика

   Дискурсологія

   Лінгвістика--когнітивна

   Когнітивна лінгвістика

   Мовознавство

   Мовознавство--прикладне

   Прикладне мовознавство

   Антропонімікони--українські--Миколаївська область (Україна)

   Гендерні стереотипи

   Стереотипи--гендерні

   Семантичний диференціал

   Диференціал--семантичний

   Говірки--європейські

   Публічні виступи--політичні

   Переклад--машинний

   Машинний переклад

   Гіпертекстові технології

   Технології--гіпертекстові

   Програми політичних партій

   Позивні воїнів-захисників

   Поетичні наголоси

   Наголоси--поетичні

   Комунікація--військова

   Військова комунікація

   Призвіська--українські--Одеська область (Україна)

   Фірмонімікони--українські--Миколаївська область (Україна)

   Сленгізми

   Сленгова лексіка--молодіжна

   Мовлення студентів

   Світогляд молоді і сленгізми

   Сленгізми і світогляд молоді

   Самовираження молоді і сленгізми

   Сленгізми і самовираження молоді

   Юридичний дискурс

   Дискурс--юридичний

   Рекламний дискурс

   Дискурс--рекламний

   Художній дискурс

   Дискурс--художній

   Політична реклама

   Реклама--політична

   Педагогічний дискурс

   Дискурс--педагогічний

   Архаїзм

   Етнічний образ

   Рекламні слогани--психосемантика

   Психосемантика рекламних слоганів--політичних

   Політичний дискурс

   Дискурс--політичний

   Рекламні слогани--політичні

   Політична комунікація

   Комунікація--політична

   Концепт "воля"

   Концепт "козак"

   Картина світу--українська

   Концепт "обов'язок"

   Концепт "право"

   Правова свідомість--молодіжна

   Свідомість--правова

   Свідомість молоді--правова

   Іншомовні слова--в українській мові

   Мовна картина світу--українська

   Концепт привітання

   Концепт "час"

   Лінгвокультура--українська

   Лінгвокультура--німецька

   Мовленнєві акти--непрямі

   Концепт "влада"

   Газетний дискурс

   Дискурс--газетний

   Концепт "ціна"

   Концепт "кохання"

   Миколаївщина

   Книги миколаївських видавництв

Кл.слова (ненормированные):
оніми -- фрейм


Дод.точки доступу:
Теліга, Олена Іванівна (укр. поетеса, політична діячка ; 1906-1942) \о произв.\; Шкляр, Василь Миколайович (укр. письменник, політичний діяч ; 1951-) \о произв.\; Українка, Леся (укр. поетеса, драматург, перекладачка, фольклористка, громадська діячка ; 1871-1913) \о произв.\; Косач-Квітка, Лариса Петрівна (укр. поетеса, драматург, перекладачка, фольклористка, громадська діячка ; 1871-1913) \о произв.\; миколаївський автор, про Миколаїв; Всеукраїнська науково-практична конференція студентів та молодих учених "Загальна та прикладна лінгвістика у колі антропоцентричних наук" (28 березня 2019 р. ; Миколаїв)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

4.
37.013.42
Д 75


    Дрожжина, Т. В.
    Менеджеру освіти про гендер і школу [Текст] / Т. В. Дрожжина. - Харків : Основа, 2013. - 128 с. - (Бібліотека журналу "Управління школою" ; вип. 6(126)). - ISBN 978-617-00-1794-9 : 3.83 грн.
    Содержание:
Чи рівні жінки та чоловіки? Ґендер як соціальний конструкт . - С .5
Історія ґендерної освіти . - С .17
Етапи розвитку жіночої освіти в Росії й Україні . - С .30
Ґендерні стереотипи й їхній вплив на наше життя . - С .33
Ґендерні стереотипи в художніх творах . - С .40
Роль засобів масової інформації (ЗМІ) та реклами для формування ґендерно чутливого світогляду . - С .45
Освіта як відбиття ґендерної картини світу . - С .51
"Чоловічі" та "жіночі" профессії на ринку праці . - С .57
Ринок праці та торгівля людьми. Що необхідно про це знати . - С .63
Сучасна родина та поділ домашньої праці . - С .66
Ґендер і влада . - С .71
Боротьба жінок за рівні права. Жінки в політиці . - С .77
Ґендер і насилля в сім'ї . - С .90
УДК
Рубрики: Гендерна освіта
   Освіта--гендерна

   Гендерна освіта--історія

   Жіноча освіта--історія--Україна

   Жіноча освіта--історія--Росія

   Освіта--жіноча--історія--Україна

   Освіта--жіноча--історія--Росія

   Гендерні стереотипи

   Стереотипи--гендерні

   Гендерні стереотипи--в художніх творах

   Гендерна картина світу

   Картина світу--гендерна

   Ринок праці і гендер

   Гендер і ринок праці

   Поділ праці--гендерний

   Торгівля людьми

   Гендер і влада

   Влада і гендер

   Права жінок

   Насильство--в сім'ї

   Гендер і насильство в сім'ї

   Насильство у сім'ї і гендер

   Насильство--гендерне

Аннотация: У книзі розкрито ґендерні аспекти навчання та виховання дітей у загальноосвітній школі. Посібник допоможе класним керівникам і вчителям-предметникам реалізувати виховні завдання школи на сучасному рівні. Для широкого кола педагогів.

Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі

5.
159.9:502.1
А 43


   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Т. 7. Екологічна психологія. Вип. 18. Психологія освітнього простору / ред. С. Д. Максименко. - Київ ; Миколаїв : Іліон, 2009. - 468 с. - 55.00 грн.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Принципи генетико-моделюючого методу / С. Д. Максименко. - С .7-12. - Библиогр. в конце ст.
Абламська, О. В. Назви релігійних свят в контексті мовної картини світу українців / О. В. Абламська. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Алексєєва, Т. Професійний вибір кандидатів на службу в органи внутрішніх справ / Т. Алексєєва. - С .15-19. - Библиогр. в конце ст.
Андреева, І. А. Особенности формирования преданности у будущих специалистов / І. А. Андреева. - С .19-22. - Библиогр. в конце ст.
Бабаян, Ю. О. Розвиток рефлексії у молодшіх школярів як чинника мотивації досягнення / Ю. О. Бабаян. - С .22-24. - Библиогр. в конце ст.
Багрій, Г. А. Особливості розвитку іншомовного мислення майбутніх товарознавців у митній справі / Г. А. Багрій. - С .24-28. - Библиогр. в конце ст.
Бедіна, А. О. ЛФК та природні фактори- основни реабілітації особистості / А. О. Бедіна, Т. І. Бережна, Н. С. Чайка. - С .28-31. - Библиогр. в конце ст.
Бернадська, О. Б. Розуміння емоційних потреб молодшіх школярів з деприваційною травмою як умова розвитку самостійності в умовах інтернатного закладу / О. Б. Бернадська. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Богун, Л. А. Доверие и контроль как способы управления конфликтами в международных совместных предприятиях / Л. А. Богун. - С .36-40. - Библиогр. в конце ст.
Бойко, О. В. До проблеми розвитку навичок розуміння навчального тексту студентами-філологами / О. В. Бойко. - С .40-44. - Библиогр. в конце ст.
Бойченко, І. С. Теоретичні та практичні передумови ефективності професійної підготовки психологів-практиків в сучасних умовах / І. С. Бойченко. - С .44-48. - Библиогр. в конце ст.
Богуш, В. Л. Дослідження особливостей нервових процесів у здатності керування м`язовими рухами / В. Л. Богуш [и др.]. - С .48-52. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Гетманцев С. В., Яцунський О. С., Сокіл О. В., Мігель Л. Й., Задоя Н. І.
Болдова, А. А. Аналіз рівневої структурно-функціональної моделі процесу формування професійних морально-етичних якостей у професійному ставленні працівників податкової служби / А. А. Болдова. - С .52-55. - Библиогр. в конце ст.
Бондар, Г. О. Ефективність використання монологу в процесі психокорекційної роботи / Г. О. Бондар. - С .55-58. - Библиогр. в конце ст.
Бреславська, Г. Б. Значення дозвілля у самореалізації молоді / Г. Б. Бреславська. - С .58-61
Буглай, Н. М. Правова освіта як засіб формування правової культури молоді / Н. М. Буглай. - С .61-65
Гаврилькевич, В. К. Серце як орган емоційної сфери людини: порівняльний аналіз філософських і психофізіологічних досліджень / В. К. Гаврилькевич. - С .65-70. - Библиогр. в конце ст.
Гейко, Є. В. Фасілітація прийняття рішень в процесі самоорганізації цілісності особистості підліткового віку / Є. В. Гейко, О. М. Близнюкова. - С .70-73. - Библиогр. в конце ст.
Гетманцев, С. В. Психофізіологічне дослідження функціональних особливостей спортсменок-веслувальниць / С. В. Гетманцев [и др.]. - С .73-77. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Богуш В. Л., Яцунський О. С., Фаріонов В. М., Задоя Н. І.
Голубєва, М. О. Ґендерні стереотипи очима державних службовців: неоднозначність сприйняття / М. О. Голубєва, Ю. В. Польська, Н. О. Приходькіна. - С .77-81. - Библиогр. в конце ст.
Головко, Н. І. Психолого-педагогічні особливості формування правової свідомості під час вивчення юридичних дисциплін / Н. І. Головко. - С .81-84. - Библиогр. в конце ст.
Горбань, Г. О. Соціально-психологіяні умови формування рефлексивного мислення менеджера під час навчання / Г. О. Горбань. - С .84-87. - Библиогр. в конце ст.
Грезе, Е. В. Влияние эколого-психологического тренинга на динамику установок и восприятия природы студентами / Е. В. Грезе. - С .87-91. - Библиогр. в конце ст.
Грищенко, Г. В. Современные проблемы экопсихологии и экопсихологического воспитания / Г. В. Грищенко. - С .91-96. - Библиогр. в конце ст.
Гуляс, І. А. Цикл розвитку перфекціоністських настанов у процесі формування професійної готовності майбутніх практичних психологів / І. А. Гуляс. - С .96-100
Даниленко, В. Л. Сприяння працевлаштуванню студентів та випускників університетів як складова соціального партнерства у вищій освіті / В. Л. Даниленко. - С .100-103
Демченко, Н. І. Теоретичні аспекти формування професійної культури сучасних фахівців / Н. І. Демченко. - С .103-107
Довгань, Н. Ю. Формування моральної свідомості та поведінки в процесі занять фізичною культурою та спортом / Н. Ю. Довгань, Т. О. Каленик, С. В. Машкова. - С .107-112. - Библиогр. в конце ст.
Докторович, М. О. Соціальна компетентність: зміст, аспекти, механізм розвитку / М. О. Докторович. - С .112-115. - Библиогр. в конце ст.
Дроботун, О. С. Ставлення до здоров`я як чинник формування здорового способу життя людини / О. С. Дроботун. - С .115-118. - Библиогр. в конце ст.
Дудар, О. В. Особливості дослідження сприйняття ліцеїстами власної групи / О. В. Дудар. - С .118-121. - Библиогр. в конце ст.
Дулін, П. Г. Ідеї Емілія Дюркгейма в контексті консолідації українського суспільства / П. Г. Дулін, В. В. Ковалевич. - С .121-124
Дячук, І. А. Аналіз психологічних особливостей залучення адептів до деструктивних релігійних організацій як одне із актуальних завдань практикуючого психолога / І. А. Дячук. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Ершова-Бабенко, И. В. Ценностная сфера личности и личностная политравма в свете концепции осевой центрации / И. В. Ершова-Бабенко. - С .133-139. - Библиогр. в конце ст.
Євдокимова, Н. О. Становлення психологічної служби вишу / Н. О. Євдокимова. - С .139-144. - Библиогр. в конце ст.
Євтухова, Т. А. Гра як засіб фізичної та соціальної реабілітації та інтеграції дітей з особливими потребами / Т. А. Євтухова. - С .144-148. - Библиогр. в конце ст.
Задіранова Г. В,. Розвиток дискурсивно-логічного відображення як активний метод реабілітації дітей із соматичними вадами / Г. В, Задіранова. - С .148-152. - Библиогр. в конце ст.
Задоя, Н. І. Особивості сприйняття кольору дітьми на прийомі у лікаря-стоматолога / Н. І. Задоя. - С .152-155. - Библиогр. в конце ст.
Іванцова, Н. Б. Психологічні аспекти професійного ставлення особистості в процесі підготовки у вищому навчальному закладі / Н. Б. Іванцова. - С .155-158. - Библиогр. в конце ст.
Ікуніна, З. І. Аналіз особливостей і аномалій у розвитку міжособистісних відносин дітей молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського піклування / З. І. Ікуніна, В. І. Прокопенко. - С .158-162. - Библиогр. в конце ст.
Калиниченко, Н. В. Перспективы применения энерго-информационных технологий в профилактике, диагностике и лечении туберкулеза / Н. В. Калиниченко [и др.]. - С .162-166. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Калиниченко В. Н., Хилько Ю. К., Зюзин В. А.
Каневский, В. И. Переживание безнадежности в период ближайшего помтсуицида / В. И. Каневский. - С .166-169. - Библиогр. в конце ст.
Капустюк, О. М. Дослідження самопрезентації як чинника створення позитивного образу особистості / О. М. Капустюк. - С .169-174
Карпенко, Н. В. Дослідження страху особистості зрілого віку в контексті інформаційного здоров`я суспільства як джерела глибинної екології свідомості / Н. В. Карпенко. - С .174-178. - Библиогр. в конце ст.
Карпюк, Р. П. Дефініції щодо освітянської складової професійної підготовки майбутніх фахівців з адаптивного фізичного виховання / Р. П. Карпюк. - С .178-181. - Библиогр. в конце ст.
Кваша, О. Р. Відповідальність майбутнього педагога за своє здоров`я і працездатність як важливий фактор ефективної професійної діяльності неспроможними родинами / О. Р. Кваша. - С .181-184. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Н. В. Підготовка майбутніх педагогів до психокорекційної роботи з девіантними дітьми та соціально неспроможними родинами / Н. В. Квітковська, Л. В. Теглівець. - С .184-187. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Н. В. Деякі актуальні проблеми психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців / Н. В. Квітковська. - С .187-190. - Библиогр. в конце ст.
Кісельов, А. Ф. Двадцятирічний досвід вивчення стану здоров`я осіб, що прибули із зони чорнобильської катастрофи / А. Ф. Кісельов [и др.]. - С .190-194. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Грищенко Г. В., Цебржинський О. І., Руденко А. О., Черно В. С.
Кикилик, І. В. Психологічні бар`єри у студентів-першокурсників внз у процесі вивчення іноземних мов / І. В. Кикилик. - С .194-197. - Библиогр. в конце ст.
Ковальчишина, Н. І. Професійна ідентичність студентів як важливий чинник у підготовці фахівців / Н. І. Ковальчишина. - С .197-201. - Библиогр. в конце ст.
Ковальчук, В. І. До проблеми інтрапсихічних детермінат оптимізації екологічної взаємодії людини та навколишнього середовища / В. І. Ковальчук. - С .201-205. - Библиогр. в конце ст.
Костенко, Л. Д. Негативний вплив деяких несприятливих умов доембрионального життя дитини на її психічний розвиток / Л. Д. Костенко. - С .205-209. - Библиогр. в конце ст.
Коханова, О. П. Причини конфліктної поведінки молодшіх школярів / О. П. Коханова. - С .209-213. - Библиогр. в конце ст.
Краснопера, Т. В. Психологічні особливості взаємодії викладача та студентів під час навчання аудіювання / Т. В. Краснопера. - С .213-217. - Библиогр. в конце ст.
Корольчук, М. С. Діагностика психоемоційного стану студентів-психологів напередодні та після сесії / М. С. Корольчук, О. В. Самойленко. - С .217-219. - Библиогр. в конце ст.
Крусь, М. В. Особливості соціалізації юнаків в умовах конфліктної родини / М. В. Крусь. - С .219-223. - Библиогр. в конце ст.
Кручинова, М. Ю. Сімейне неблагополуччя-соціально-педагогічна проблема / М. Ю. Кручинова. - С .223-226. - Библиогр. в конце ст.
Кульчиков, А. Е. При / А. Е. Кульчиков, А. Н. Макаренко
Лагошняк, Г. Н. Язык и стиль наследия Иоанна Павла ІІ / Г. Н. Лагошняк. - С .133-236. - Библиогр. в конце ст.
Левицька, Л. В. Програма авторського спецкурсу "розвиток саногенних почуттів в учнів професійно-технічних навчальних закладів" / Л. В. Левицька. - С .236-239. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, І. С. Причини безвідповідального ставлення молоді до свого здоров`я / І. С. Литвиненко. - С .239-243. - Библиогр. в конце ст.
Лебедєва, І. О. Вітчизняний досвід соціально-педагогічної роботи з бездоглядними та безпритульними неповнолітніми у громаді / І. О. Лебедєва. - С .243-248. - Библиогр. в конце ст.
Луньов, В. Є Місце юридичного мислення і правосвідомості у професійній діяльності особистості / В. Є Луньов. - С .248-252. - Библиогр. в конце ст.
Любарська, О. М.- Можливості соціального педагога у формуванні соціальної компетентності особистості / О. М.- Любарська. - С .252-256. - Библиогр. в конце ст.
Макаров, Р. М. О необходимости разработки комплексов и методик сохранения здоровья обучаемых / Р. М. Макаров [и др.]. - С .256-259. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Успенський В. М., Бурда В. Р., Дубина К. І., Паршаков І. А., Пиляк В. Г.
Мамешина, О. С. К вопросу о конструктивной трансформации современных антропосистем как жизненной среды личности / О. С. Мамешина. - С .259-264. - Библиогр. в конце ст.
Міняйло, М. П. Формування правосвідомості та внутрішнього переконання судді / М. П. Міняйло. - С .264-268. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Р. А. Проективний малюнок як засіб психодіагностики особистості / Р. А. Мороз. - С .268-272. - Библиогр. в конце ст.
Мустяца, Т. Г. Регуляція емоційних станів техніками тілесно-орієнтованої терапії / Т. Г. Мустяца. - С .272-275. - Библиогр. в конце ст.
Наумов, А. Ф. Комп`ютерна система навчання. Оцінка її еквівалентності традиційним методам навчання / А. Ф. Наумов. - С .275-278. - Библиогр. в конце ст.
Наумов, А. Ф. Вплив мотиваційно-загальних стимулів у підвищенні якості знань студентів при використанні автоматизованих систем навчання / А. Ф. Наумов, Л. М. Наумова. - С .278-282. - Библиогр. в конце ст.
Омельченко, С. О. Технологічна модель загальноосвітньої школи формування в учнів здорового способу життя / С. О. Омельченко. - С .282-288. - Библиогр. в конце ст.
Онофрійчук, О. А. Особистісний вимір сучасних соціальних трансформацій / О. А. Онофрійчук. - С .288-292. - Библиогр. в конце ст.
Паршкова, Т. В. Передумови формування творчої особистості дитини в сім`ї / Т. В. Паршкова. - С .292-295. - Библиогр. в конце ст.
Пилюк, Н. В. Підготовка спеціалістів соціальної сфери до оздоровчої роботи із дошколятами з особливими потребами в системі вищої професійної освіти / Н. В. Пилюк. - С .295-298. - Библиогр. в конце ст.
Пастушенко, В. С. Роль особистісно-орієнтованної освіти та інтегративно-особистісного підходу у психологічній науці та практиці / В. С. Пастушенко. - С .298-301. - Библиогр. в конце ст.
Плужник, Я. А. Організаційні зміни на підприємстві як причина організаційно-управлінських стресів менеджерів / Я. А. Плужник. - С .301-306. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, Т. С. Психосемантичне дослідження суб`єктивної картини світу підлітків, які навчаються у загальноосвітній школі та школі-*інтернаті / Т. С. Поліщук. - С .309-312. - Библиогр. в конце ст.
Половченя, А. Б. Роль юридических клиник в професиональной подготовке юристов / А. Б. Половченя. - С .312-315. - Библиогр. в конце ст.
Попов, М. А. Комунікативна майстерність учителя як умова ефективного корекційно-реабілітаційного впливу на поведінку важковиховуваних старшокласників / М. А. Попов. - С .315-321. - Библиогр. в конце ст.
Радчук, Г. К. Теоретико-психологічні вектори освітнього діалогу як інноваційної форми організації підготовки майбутнього фахівця / Г. К. Радчук. - С .321-325. - Библиогр. в конце ст.
Рогозіна, М. Ю. Теоретико-психологічні вектори освітнього діалогу як інноваційної форми організації підготовки майбутнього фахівця / М. Ю. Рогозіна. - С .321-325. - Библиогр. в конце ст.
Русскін, В. В. Проблема гендерних стереотипів у культурі / В. В. Русскін. - С .329-333. - Библиогр. в конце ст.
Рєпіна, О. Г. Оцінка якості життя та прогнозування психологічного здоров`я дітей шкільного віку / О. Г. Рєпіна, О. О. Назаренко. - С .333-337. - Библиогр. в конце ст.
Садовая, А. Ю. Паремийные образы качества человека / А. Ю. Садовая. - С .337-341. - Библиогр. в конце ст.
Секрет, І. В. Психолого-педагогічні умови використання інноваційних технологій у процесі формування іншомовної комунікативної компетенції у вищій професійній школі / І. В. Секрет. - С .341-344. - Библиогр. в конце ст.
Solodka, A. K. Intercultural transformation and second language socialization in the cross-cultural communication contexts / A. K. Solodka. - С .344-348. - Библиогр. в конце ст.
Солодка, А. К. Метод проектів як засіб розвитку кроскультурної коммунікації у навчанні іноземних мов / А. К. Солодка, О. В. Кравчук. - С .348-352
Ступак, О. П. Соціокультурні умови формування суб`єктивності в контексті глобальних змін / О. П. Ступак. - С .352-355. - Библиогр. в конце ст.
Суріна, Г. Ю. Антропокосмічні риси сучасної метаекології / Г. Ю. Суріна. - С .355-359. - Библиогр. в конце ст.
Тарасова, Л. В. Співтворчість української народної і наукової медицини / Л. В. Тарасова, А. А. Тарасова. - С .359-362. - Библиогр. в конце ст.
Твердохлєб, М. Ю. Соціальна активність молодшіх школярів: пошуки і перспективи / М. Ю. Твердохлєб. - С .362-366. - Библиогр. в конце ст.
Тимофієва, М. П. Розвиток комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / М. П. Тимофієва. - С .366-372. - Библиогр. в конце ст.
Ткач, Т. В. Суб`єктивна інтерпретація смисложиттєвих орієнтацій військовослужбовція у процесі соціальної адаптації / Т. В. Ткач. - С .372-377. - Библиогр. в конце ст.
Трибулькевич, К. Г. Ставлення студентів до власного мавйбутнього як соціально-педагогічна проблема / К. Г. Трибулькевич. - С .377-380. - Библиогр. в конце ст.
Тригуб, Л. Г. Морфологічні трансформації напівпредикативних конструкцій (на прикладі перекладів з російської на англійську епістолярних і драматургічних текстів А. А. Чехова) / Л. Г. Тригуб. - С .380-384. - Библиогр. в конце ст.
Томащук, О. Г. Обґрунтування потреби у підготовці майбутніх фахівців з фізичної культури до фізкультурно-спортивної роботи в центрах інваспорту / О. Г. Томащук. - С .384-387. - Библиогр. в конце ст.
Троянова, Т. В. Професійна підготовка соціальних педагогів до соціалізації дітей з обмеженими можливостями здоров`я / Т. В. Троянова. - С .387-390. - Библиогр. в конце ст.
Удовенко, М. В. Использование принципов системы развивающего образования Д. Б. Эльконина-В.В. Давыдова в вузе при подготовке специалистов / М. В. Удовенко. - С .390-394. - Библиогр. в конце ст.
Успенский, В. М. О донозологической направленности подготовки специалистов ХХІ века / В. М. Успенский [и др.]. - С .394-397. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Макаров Р. Н., Бурда В. Р., Дубина К. И., Паршаков И. А.
Ушакова, І. В. Деякі аспекти призначення афективної сфери: регулярне значення взаємозв`язку емоцій з мотивацією в самотворенні особистості / І. В. Ушакова. - С .397-401. - Библиогр. в конце ст.
Феніна, В. А. Технологія гри в системі підготовки майбутнього фахівця / В. А. Феніна. - С .401-405. - Библиогр. в конце ст.
Феоктистова, Н. В. Індивідуальний підхід у підготовці старшокласників до сімейного життя у практиці сучасної школи та родини / Н. В. Феоктистова, Є. М. Москаленко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Фомічова, В. М. Основні напрямки досліджень соціальних уявлень / В. М. Фомічова. - С .409-415. - Библиогр. в конце ст.
Хартман, О. Ю. Відповідальність батьків за розвиток дитини дошкільного віку як складова психолого-педагогічної культури сім`ї / О. Ю. Хартман. - С .415-418. - Библиогр. в конце ст.
Хозраткулова, І. А. Дослідження емоційної сфери дитини з особливими потребами в умовах пісочної психотерапії / І. А. Хозраткулова. - С .418-423. - Библиогр. в конце ст.
Цебржинский, О. И. К биологическим предпосылкам творчества / О. И. Цебржинский. - С .423-426. - Библиогр. в конце ст.
Цебржинский, О. И. Некоторые патогенетические механизмы g-облучения. Обзор / О. И. Цебржинский [и др.]. - С .426-431. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Киселёв А. Ф., Трохименко А. Г., Грищенко Г. В., Черно В. С., Зинченко Т. Н., Руденко А. А., Шаталин Б. О.
Чаговець, Л. В. Особливості мотивації навчальної діяльності студентів-психологів / Л. В. Чаговець, О. М. Скляренко. - С .431-435. - Библиогр. в конце ст.
Чайка, Н. С. Історичний розвиток та сучасний стан ранньої медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів у миколаївській області / Н. С. Чайка. - С .435-439. - Библиогр. в конце ст.
Чугуєва, І. Є Психологічні особливості професійної діяльності сучасних фахівців інженерного профілю / І. Є Чугуєва. - С .443-446. - Библиогр. в конце ст.
Шапочка, К. А. Аналіз підручників з англійської мови для 2-го класу (першого року навчання) для класів інтенсивної педагогічної корекції загальноосвітніх шкіл / К. А. Шапочка. - С .446-449. - Библиогр. в конце ст.
Шапошникова, Ю. Г. Розвиток рефлексивної сфери студентів-психологів / Ю. Г. Шапошникова. - С .449-453
Ширяєва, Т. М. Особливості формування комунікативної компетенції студентів-філологів як показника когнітивного розвитку / Т. М. Ширяєва. - С .453-457. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх вчителів філологічних спеціальностей до профільного навчання / П. В. Якименко. - С .457-461. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, С. В. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього фахівця до використання гри в навчальному процесі / С. В. Якименко. - С .461-464. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психологія освітнього простору
   Екологічна психологія

   Психологія--екологічна

   Мовна картина світу--українська

   Картина світу--мовна

   Назви свят--релігійних

   Свята--релігійні

   Релігійні свята

   Іншомовне мислення

   Мислення--іншомовне

   Дозвілля--молодіжне

   Дозвілля і молодь

   Молодь і дозвілля

   Самореалізація молоді

   Правова освіта

   Освіта--правова

   Правова культура--молоді

   Культура--правова

   Фасилітація

   Гендерні стереотипи

   Стереотипи--гендерні

   Правова свідомість

   Свідомість--правова

   Екопсихологія

   Екопсихологічне виховання

   Виховання--екопсихологічне

   Працевлаштування--молоді

   Працевлаштування--студентів

   Професійна культура

   Культура--професійна

   Моральна свідомість

   Свідомість--моральна

   Соціальна компетентність

   Компетентність--соціальна

   Здоровий спосіб життя--формування

   Психологічна служба--в вузах

   Діти з особливими потребами--ігрова діяльність

   Соціальна реабілітація--дітей з особливими потребами

   Лікування туберкульозу

   Хвороби--туберкульоз

   Захворювання--туберкульоз

   Суїцид

   Постсуїцид

   Фізичне виховання--адаптивне

   Виховання--фізичне

   Діти--девіантні

   Девіантні діти--Соціально-педагогічна робота

   Здоров'я чорнобильців

   Чорнобильці--стан здоров'я

   Психологічні бар'єри у студентів

   Бар'єри--психологічні

   Професійна ідентичність студентів

   Ідентичність--професійна

   Людина і навколишнє середовище

   Навколишнє середовище і людина

   Конфліктна поведінка школярів--молодших

   Поведінка--конфліктна

   Сім'я--неблагополучна

   Неблагополучні сім'ї

   Молодь і здоров'я

   Здоров'я і молодь

   Діти--бездоглядні

   Бездоглядні діти--соціально-педагогічна робота

   Діти--безпритульні

   Безпритульні особи--соціально-педагогічна робота

   Юридичне мислення

   Мислення--юридичне

   Правосвідомість

   Антропоекологія

   Правосвідомість судді

   Психодіагностика--візуальна

   Психологічна діагностика

   Діагностика--психологічна

   Тілесно-орієнтована терапія

   Терапія--тілесно-орієнтована

   Якість знань студентів

   Автоматизовані системи навчання

   Системи навчання--автоматизовані

   Системи навчання--комп'ютерні

   Антиципація

   Юридичні клініки

   Професійна підготовка юристів

   Підготовка юристів

   Самоосвіта вчителів

   Гендерні стереотипи--в культурі

   Якість життя дітей

   Психологічне здоров'я--школярів

   Здоров'я--психологічне

   Кроскультурна комунікація

   Комунікація--кроскультурна

   Метаекологія

   Соціальна активність школярів--молодших

   Комунікативна компетентність лікарів--сімейних

   Компетентність--комунікативна

   Лікарі--сімейні

   Лікарі--комунікативна компетентність

   Соціальна адаптація військовослужбовців

   Військовослужбовці--соціальна адаптація

   Фізкультурно-спортивна робота--в інваспорті

   Інваспорт--фізкультурно-спортивна робота

   Відповідальність--батьківська

   Батьківська відповідальність

   Пісочна терапія

   Терапія--пісочна

   Творчість

   Мотивація навчання--у студентів-психологів

   Діти-інваліди--медико-соціальна реабілітація--Миколаївська область (Україна)

   Діти з особливими потребами--медико-соціальна реабілітація--Миколаївська область (Україна)

   Реабілітація--дітей-інвалідів--Миколаївська область (Україна)



Дод.точки доступу:
Максименко, С.Д. \ред.\; Сокіл, О. В.; Мігель, Л. Й.; Задоя, Н. І.; Фаріонов, В. М.; Дюркгейм, Еміль (фр. соціолог і філософ ; 1858-1917) \о нем\; Павло, Іоан II (Другий ; Папа римський ; 1920-2005) \о нем\
Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі