159.922.7:613.96 А 37 Айнвольт, І. Читати заборонено! [Текст] : (Майже) таємний посібник / І. Айнвольт, К. Фьорінґер ; пер. з нім. О. Григоренко. - Чернівці : Книги-ХХІ, 2019. - 118 с. : іл. - ISBN 978-617-614-258-4 (в опр.) : 200.00 грн.
Психологія--підліткова Підліткова психологія Психологія підлітків Статеве виховання--підлітків Виховання--статеве Статева диференціація Статеві відмінності Статева поведінка Розвиток підлітків--сексуальний Статевий розвиток підлітків Статеві органи Література для підлітків Дод.точки доступу: Фьорінґер, К.; Фьорінгер К.; Григоренко, О. \пер. з нім.\ Примірників всього: 1 АБ (1) Вільні: АБ (1) |
88.8 К 64 Кон, И. С. Психология ранней юности [Текст] : Книга для учителя / И.С.Кон. - М. : Просвещение, 1989. - 255 с. - (Психологическая наука - школе). - ISBN 5-09-001053-6 (в пер.) : 0.95 грн.
Рубрики: Психологія--дитяча Дитяча психологія Психологія--підліткова підліткова психологія Примірників всього: 4 18ф.(чз), 3ф.(аб), 5ф.(аб) (1), 9ф.(чз) (1), АБ (1), ЧЗ (1) Вільні: АБ (1), ЧЗ (1) |
88.8 П 64 Потапов, С. Курс выживания для подростков [Текст] / С.Потапов, О.Вакса. - М. : АСТ-Пресс, 2001. - 335 с. - (Практическая психология). - ISBN 5-7805-0678-7 (в пер.) : 10.53 грн.
Рубрики: Дитяча психологія Психологія--дитяча підліткова психологія Психологія--підліткова Практична психологія Психологія--практична Підлітки Дод.точки доступу: Вакса, О. Примірників всього: 13 10ф.(чз) (1), 11ф.(чз) (1), 12ф., 15ф.(чз) (1), 18ф.(аб) (1), 19ф. (1), 21ф.(аб) (1), 2ф.(аб) (1), 5ф.(чз) (1), 8ф.(чз) (1), 9ф.(чз) (1), СОРФ (1), ЧЗ (1), Юн.ф.(аб) (1) Вільні: ЧЗ (1) |
87.717.7 П 64 Потапов, С. Этикет для подростков, или искусство нравиться себе и другим [Текст] / С.Потапов, О.Вакса. - М. : Аст-Пресс книга, 2001. - 366 с. - (Практическая психология). - ISBN 5-7805-0367-2 (в пер.) : 10.38 грн. Рубрики: Етикет--для дітей Дитячий етикет Практична психологія Психологія--практична Підлітки Дитяча психологія Психологія--дитяча підліткова психологія Психологія--підліткова Дод.точки доступу: Вакса, О. Примірників всього: 8 11ф.(аб) (1), 15ф.(аб) (1), 21ф.(аб) (1), 2ф.(аб) (1), 8ф.(чз) (1), ВФіВЄФ (1), ЧЗ (1), Юн.ф. (1) Вільні: ВФіВЄФ (1), ЧЗ (1) |
613.81/.83(075) М 17 Максимова, Н. Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних [Текст] : учеб. пособие / Н.Ю. Максимова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 383 с. - (Учебники "Феникса"). - ISBN 5-222-01113-5 (в пер.) : 18.00 грн.
Рубрики: Алкоголізм--дитячий Наркоманія--дитяча підліткова психологія Психологія--підліткова Підлітки навчальна література Примірників всього: 4 12ф.(чз) (1), 18ф.(чз) (1), 2ф.(аб) (1), ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
88.8 Л 66 Личко, А. Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков [Текст] / А.Е.Личко. - М. : Апрель-Пресс ; М. : ЭКСМО-Пресс, 1999. - 406 с. - (Психология. ХХ век). - (в пер.) : 15.00 грн.
Рубрики: Дитяча психологія Психологія--дитяча Психологія особистості--характер підліткова психологія Психологія--підліткова Психопатія Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
87.717.71 Т19 Тарасенко, В. І. Підліток: вберігти від зла [Текст] / В. І. Тарасенко. - К. : Україна, 1992. - 111 с. - (Сім'я і суспільство). - 1.39 грн. Рубрики: Моральне виховання Молодь Підлітки підліткова психологія Примірників всього: 1 12ф.(чз) (1), АБ Вільних прим. немає |
87.817 Л38 Левшина, И. Подросток и экран [Текст] / И. Левшина. - М. : Педагогика, 1989. - 176 с. - (Педагогика - родителям). - Рубрики: Естетика Естетичне виховання Виховання--естетичне підліткова психологія , ЧЗ Вільних прим. немає |
88.8я73 Е 63 Еникеева, Д. Д. Пограничные состояния у детей и подростков: основы психиатрических знаний [Текст] : учеб. пособие для средних и высших педагогических заведений / Д. Д. Еникеева. - М. : Академия, 1998. - 304 с. - (Педагогическое образование). - (в пер.) : 7.40 грн.
Рубрики: Вікова психологія підліткова психологія Дитяча психологія Психологія--вікова Психологія--дитяча Психологія--підліткова Психіатрія навчальна література Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
88.8 К60 Колесов, Д. В. Учителю о психологии и физиологии подростка [Текст] / Д. В. Колесов, И. Ф. Мягков. - М. : Просвещение, 1986. - 80 с. : ил. - (Психологическая наука - школе). - (в пер.) : 0.15 грн. Рубрики: Вікова психологія підліткова психологія Підлітки Психологія--вікова Психологія--підліткова Фізіологія--вікова Дод.точки доступу: Мягков, И.Ф. Примірників всього: 1 ВФіВЄФ, ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
88.8 К64 Кон, И. С. Психология старшеклассника [Текст] : Пособие для учителей / И. С. Кон. - М. : Просвещение, 1980. - 192 с. - 0.55 грн., 1.00 грн. Рубрики: Вікова психологія підліткова психологія Підлітки Психологія--вікова Психологія--підліткова Примірників всього: 4 12ф.(чз) (1), 3ф.(аб), 5ф.(аб) (1), 8ф.(аб), 9ф.(чз) (1), ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
88.8 М 65 Миславский, Ю. А. Саморегуляция и активность личности в юношеском возрасте [Текст] / Ю. А. Миславский. - М. : Педагогика, 1991. - 152 с. : ил. - 00.90 р.
Рубрики: Психологія--дитяча Дитяча психологія Психологія--підліткова підліткова психологія Психологія дитини Психологія підлітків Психологія юнацького віку Саморегуляція--психічна Активність людини Особистість Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
88.8 П 86 Психология современного подростка [Текст] / ред. Д. И. Фельштейн. - М. : Педагогика, 1987. - 240 с. : ил. - (Образование. Педагогические науки). - Библиогр.: с. . - (в пер.) : 1.30 грн. Рубрики: Психологія Психологія--вікова Психологія педагогічна Підліткова психологія Монографія Дод.точки доступу: Фельштейн, Д.И. \ред.\ Примірників всього: 1 АБ, ВФіВЄФ, ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
74.200 Б 85 Боссарт, А. Б. Парадоксы возраста или воспитания [Текст] : книга для учителя / А. Б. Боссарт. - М. : Просвещение, 1991. - 80 с. - 1 руб. Рубрики: Виховання--шкільне Теорія виховання Виховання підліткова психологія Підлітки Примірників всього: 3 13ф.(аб) (1), 5ф.(аб) (1), ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
74.90 К64 Конел, У. А. Підліток [Текст] / У. А. Конел ; пер. І. Височанський. - Львов : Вільна Україна, 1996. - 94 с. - 3.00 грн. Рубрики: педагогіка підлітки підліткова психологія Дод.точки доступу: Височанський, І. \пер.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
159.922.73:159.942 Є 92 Єфременкова, С. Емоції без фейків [Текст] : Путівник для підлітка Step by Step : засновано на реальних історіях підлітків / С. Єфременкова. - Харків : Основа, 2024. - 144 с. : іл. - (Корисні навички). - ISBN 978-617-00-4029-9 (в опр.) : 270.00 грн.
Психологія--підліткова Психологія підлітків Емоції (псих.) Емоції підлітка Управління емоціями Література для підлітків Лайфхаки--управління емоціями Поради підліткам Аннотация: Ти підліток! У тебе зараз важливий період у житті — ти вперше стикаєшся з різними випробуваннями й труднощами. Іноді випробуванням є стосунки з однокласниками, коли вони погано до тебе ставляться або взагалі ігнорують тебе. Іноді випробуваннями можуть бути взаємини з батьками, коли ви не можете порозумітися. А іноді випробуванням можуть стати зміни у власній зовнішності, нерозділене кохання, проблеми з навчанням і безліч усього. Часом ці труднощі можуть спричинити сильні емоційні реакції, зокрема: образу, гнів, заздрість, сором, приниження та багато іншого. Якщо ти навчишся керувати власними емоціями й знатимеш, що робити, коли почуваєшся, наприклад, самотньо чи невпевнено або відчуваєш роздратування та гнів, тоді ти зможеш насолоджуватися своїм підлітковим віком, а не страждати від нього. Дізнавайся більше про свої емоції та почуття - дізнавайся більше про себе. І нехай кожен день твого дорослішання буде особливим! Примірників всього: 1 15ф.(аб) (1) Вільних прим. немає |
88.8 К 48 Кле, М. Психология подростка: (Психологическое развитие) [Текст] / М. Кле ; пер. с фр. Е. П. Авдуевская. - М. : Педагогика, 1991. - 176 с. - 3.50 грн.
Рубрики: Дитяча психологія Психологія--дитяча підліткова психологія Психологія--підліткова Підлітки Дод.точки доступу: Авдуевская, Е.П. \пер. с фр.\ Примірників всього: 2 ВФіВЄФ (1), ЧЗ (1) Вільні: ВФіВЄФ (1), ЧЗ (1) |
74.00я73 Б 55 Бех, І. Д. Виховання особистості [Текст] : підручник для вузів / І. Д. Бех. - К. : Либідь, 2008. - 848 с. : іл. - ISBN 978-966-06-0490-2 (в опр.) : 135.20 грн. Содержание: Особистісні цінності чк духовне надбання людини . - С .9-32. Цінності: наукова сутність і орієнтири дослідження . - С .9-20. Ціннісна система в розвитку особистості . - С .21-26. Особистість у духовно-ціннісному контексті . - С .27-32. Виховання в особистісному вимірі . - С .33-62. Особистісно орієнтовне виховання - нова освітня філософія . - С .33-36. Виховна позиція - розуміння дитини . - С .37-48. Виховна позиція - визнання дитини . - С .49-51. Виховна позиція - прийняття дитини . - С .52-62. Наукове розуміння становлення особистості - основа ефективного виховання . - С .63-120. Загальні психологічні закономірності функціонування і розвитку особистості . - С .63-79. Психологічні закономірності особистості в дошкільному віці . - С .80-87. Психологічні закономірності особистості в молодшому шкільному віці . - С .88-95. Психологічні закономірності особистості в підлітковому віці . - С .96-108. Психологічні закономірності особистості в ранній юності . - С .109-120. Особистісно орієнтовані технології у виховному процесі . - С .121-154. Нукові засади створення особистісно орієнтовних виховних технологій . - С .121-127. Принципи функціонування . - С .128-131. Особливості та функціонування особистісно орієнтованих технологій у виховному процесі . - С .132-134. Вихователь у контексті особистісно орієнтованої технології . - С .135-147. Дитина в силовому полі особистісно орієнтованої виховної технології . - С .148-154. Психолого-педагогічні засади розв’язання соціально-моральних завдань . - С .155-204. Категорія "ставлення" та образ "Я" особистості . - С .156-164. Спілкування у розв'язанні соціально-морального завдання . - С .165-171. Аргументація у розв'язанні соціально-морального завдання . - С .172-180. Формування особистісних цінностей як складових образу "Я" вихованця у процесі розв'язання соціально-моральних завдань . - С .181-192. Емоції в розв'язанні соціально-морального завдання . - С .193-204. Освітньо-виховний процес як соціокультурне явище . - С .212-249. Виховний процес у вимірі філософії освіти . - С .212-220 Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації . - С .221-230 Два етапи розвитку педагогічної науки - дві експериментально-виховні стратегії . - С .231-241 Комунікативна природа особистості - стратегічний орієнтір її виховання . - С .250-268 Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості . - С .250-254 Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування . - С .255-268 Педагог в особистісно орієнтованому виховному процесі . - С .269-297 Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу . - С .269-275 Готовність педагога до інноваційної діяльності . - С .276-287 Комунікативна компетентність педагога в оптимізації виховного процесу . - С .288-297 Особистісно орієнтований виховний процес у траєкторії становлення й розвитку особистості . - С .298-389. Сутність особистості у виховній перспективі . - С .298-305. Виховні інваріанти в розвитку особистості . - С .306-355. Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу . - С .356-366. Духовні цінності особистості у виховному діапазоні . - С .367-372. Виховання миролюбності у дітей . - С .373-380. Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті . - С .381-389. Міжособистістна взаємодія у процесі виховання . - С .390-404. Вихованець у дитячій соціальній ситуації . - С .390-397. Дитина у виховному просторі міжособистісних стосунків . - С .398-404 Виховні акценти вищої школи . - С .405-425 Реалії виховання студентської молоді . - С .405-409. Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді . - С .410-417. Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах . - С .418-425 Методологія та організація дослідження процесу виховання . - С .426-484 Воля у вихованні й розвитку особистості . - С .489-604 Воля як особистісна онтологія . - С .489-518. Психологічна природа вольової спонуки . - С .519-557. Мовлення і вольовий розвиток особистості . - С .558-582 Генетичні перетворення мовлення . - С .558-560 Психологічні чинники дієвості мовленнєвого впливу . - С .576-582 Виовання на засадах довільності . - С .583-600. Методологічний простір сучасного виховного процесу . - С .605-656. Моральний розвиток особистості в історико-педагогічному осмисленні . - С .605-613. Духовно-розвивальний потенціал розумового розвитку особистості . - С .629-635. Сенс життя в духовно-розвивальній траєкторії особистості . - С .636-639 Почуття успіху у вихованні особистості . - С .640-649 Справедливість-несправедливість у міжособистісних стосунках . - С .650-656 Спадкові чинники розвитку особистості . - С .657-670 Спадкове й набуте як наукова проблема . - С .657-659 Природна емоційна основа виховання особистості . - С .660-666 Темперамент в особистісному розвитку людини . - С .667-670 Особистість у межах шкільного віку . - С .671-689 Контури правило відповідного виховання . - С .690-721. Вихованець у контексті моральної культури людства . - С .691-695 Педагогічне регулювання виховної ситуації . - С .696-700 Оптимізація особистісно-розвивального відношення "дорослий-дитина" . - С .701-706 Майстерність педагога у виховній взаємодії . - С .707-713. Таємниці виховання поступливої особистості . - С .714-721 Вчинок як духовна константа особистості . - С .722-793. Психологія духовності Василя Сухомлинського: спроба методологічної рефлексії . - С .794-812. Проблеми сучасного виховання: авторські інтерв'ю . - С .821-834
Рубрики: Виховання Цінності--особистісні Виховання--особистісно-орієнтоване Розвиток особистості Розвиток особистості--дошкільника Розвиток особистості--школяра Розвиток особистості--підлітка Психологія--дошкільна Дошкільна психологія Психологія--підліткова Підліткова психологія Психологія школярів Психологія юнацького віку Психологія підлітків Педагогічні технології--особистісно-орієнтовані Виховні технології--особистісно-орієнтновані Виховний процес Вихователь Гуманістична педагогіка Педагогіка--гуманістична Педагог Особистість Цінності--духовні Духовні цінності Миролюбність Виховання миролюбності Фізичне виховання Виховання--фізичне Виховання студентів Виховання--емоційне Емоційне виховання Експерименти--педагогічні Дослідження--педагогічні Педагогічні дослідження Воля (псих.) Рефлексія вихованця Мовлення--психологія Мовленнєвий вплив Відповідальність (почуття) Моральний розвиток Розвиток--моральний Виховання--інноваційне Інноваційне виховання Розвиток--розумовий Розумовий розвиток Темперамент Школярі--молодші Виховання у ВНЗ Виховання школярів--молодших Підлітки Виховання підлітків Виховання школярів Школярі Виховна ситуація Майстерність--педагогічна Педагогічна майстерність Вчинок (психол.) Педагоги українські Видатні педагоги--українські Біографія педагогів--українських навчальна література Кл.слова (ненормированные): емоціокорекція -- іррадіація Примірників всього: 5 18ф.(чз) (1), 2ф.(чз) (1), 5ф.(чз) (1), 9ф.(чз) (1), ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
88.8 Н 20 Найк, А. Практическая психология для девочек, или Как относится к себе и мальчикам [Текст] : пер. с англ. / А. Найк ; худож. В. Жеребцов. - М. : АСТ-Пресс, 2003. - 336 с. : ил. - (в пер.) :
Рубрики: Дитяча психологія Психологія--дитяча Підліткова психологія Психологія--підліткова Практична психологія--для дітей Психологія--практична Дод.точки доступу: Жеребцов, В. \худож.\ , АБ Вільних прим. немає |