Центральна бібліотека ім. М.Л.Кропивницького ЦБС для дорослих м. Миколаєва

Центральна бібліотека ім. М.Л.Кропивницького
ЦБС для дорослих м. Миколаєва

Звертаємо увагу, що пошук літератури, наданої Українським Інститутом Книги здійснюється у розширеному пошуку за предметною рубрикою: Український Інститут Книги

Поповнення баз даних здійснюється кожні дві години

Бази даних

Електронний каталог книг - результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека статей

Електронна картотека періодичних видань

Краєзнавство

Нормативні акти Миколаївської міської ради та міськвиконкому

Екологія

Рідкісна книга

Область пошуку

Знайдено в інших БД:

Краєзнавство (1)

Формат надання знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені екземпляри за:
автором	заголовком	роком видання	типом документу

Пошуковий запит: (<.>S=Інноваційні технології -- педагогічні<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи з 1 до 6

37.013:37.013.77
В 20

Васянович, Г. П.
Вибрані твори [Текст] : у 7-ми т. : навчальний посібник. Т. 4. Психологія і педагогіка / Г. П. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 512 с. - ISBN 978-966-7775-41-4 (в опр.) : 85.00 грн.

УДК

37.013:37.013.77

Рубрики: Педагогіка
   Психологія
   Психологія (наука)
   Психіка
   "Я-концепція"
   Психологія управління
   Психологія менеджменту
   Педагогіка вищої освіти
   Історія педагогіки
   Педагогіка--історія
   Історія педагогічної думки--Україна
   Вища освіта--історія--Україна
   Історія освіти--у вищих навчальних закладах--України
   Історія педагогіки--зарубіжної
   Історія педагогічної думки--зарубіжної
   Національне виховання--студентів
   Виховання--національне
   Дидактика--вищої освіти
   Педагогічні технології--інноваційні
   Інноваційні технології--педагогічні
   Технології--педагогічні
   Розвивальне навчання
   Навчання--розвивальне
   Програмоване навчання
   Навчання--програмоване
   Дистанційне навчання
   Навчання--дистанційне
   Проблемне навчання
   Навчання--проблемне
   Педагогічне проєктування
   Проєктування--педагогічне
   Евристичне навчання
   Навчання--евристичне
   Вища освіта--в зарубіжних країнах
   Вища освіта--США
   Вища освіта--Великобританія
   Вища освіта--Франція
   Вища освіта--Німеччина
   Вища освіта--Японія
   Освіта--вища--США
   Освіта--вища--Великобританія
   Освіта--вища--Франція
   Освіта--вища--Німеччина
   Освіта--вища--Японія
   США--освіта вища
    Сполучені Штати Америки--освіта вища
    Великобританія--освіта вища
    Франція--освіта вища
    Німеччина--освіта вища
    Японія--освіта вища
Кл.слова (ненормовані):
свідоме -- несвідоме -- підсвідоме

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

74.04(4Укр)я5
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 2(49) травень 2015. Педагогічні науки / ред.: Т. М. Степанова, В. Д. Бурдак, І. М. Кардаш. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. - 224 с. - 10.00 грн.
    Зміст:
Авраменко, К. Б. Використання ідей В.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості майбутніх педагогів / К. Б. Авраменко. - С .7
Бєлєнька, Г. В. Підготовка студентів до творчого використання методу експериментування в роботі з дітьми / Г. В. Бєлєнька. - С .10
Василенко, С. М. Система патріотичного виховання та її місце в державотворенні сучасної незалежної України / С. М. Василенко. - С .14
Височан, З. Ю. Формування комунікативної компетенції студентів в умовах професійного спілкування / З. Ю. Височан. - С .19
Глущенко, І. І. Особливості сформованості вербальної пам'яті у молодших школярів із затримкої психічного розвитку / І. І. Глущенко. - С .23
Голубєва, Н. І. Реалізація патріотичного виховання через навчальний процес на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою / Н. І. Голубєва. - С .29
Дронова, О. О. Художній колектив ДНЗ як соціокультурне середовище розвитку дитячої творчості / О. О. Дронова. - С .33
Жаровська, А. В. Формування лексико-народознавчої компетенції майбутнього вчителя початкових класів засобами інноваційних технологій / А. В. Жаровська. - С .38
Івершинь, А. Г. Проектно-художній підхід в естетичному вихованні мабутніх вихователів / А. Г. Івершинь. - С .42
Іщенко, Л. В. Психолого-педагогічні аспекти формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в сучасній педагогічній науці / Л. В. Іщенко. - С .47
Казанцева, Л. І. Формування в дошкільників граматичних навичок українського мовлення на засадах комунікативної парадигми / Л. І. Казанцева. - С .53
Калашникова, С. О. Підготовка педагогів до духовно-етичного виховання дітей дошкільного віку: теоретичний аспект / С. О. Калашникова. - С .62
Кардаш, І. М. Розвиток творчості дітей дошкільного віку засобами українського фольклору / І. М. Кардаш. - С .67
Кібальна, К. О. Особливості просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку із порушенням мовленнєвого розвитку / К. О. Кібальна, С. С. Попович. - С .71
Киктенко, А. И. Воображение как основа развития творческого потенциала и личностных качеств дошкольника / А. И. Киктенко. - С .78
Княжева, І. А. Системний і синергетичний підходи дослідження феномена "методична культура майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .82
Коновалова, К. І. До проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності / К. І. Коновалова. - С .88
Копелюк, С. В. Формування культури мовленнєго спілкування учнів початкової школи засобами новітніх технологій / С. В. Копелюк. - С .93
Корицький, В. Г. Військово-патріотичне виховання учнів у сучасних умовах / В. Г. Корицький. - С .97
Короленко, В. Л. До проблеми морального виховання дітей дошкільного віку / В. Л. Короленко. - С .101
Курчатова, А. В. Науковло-дослідницька робота майбутнього вихователя в системі підготовки до виховання шанобливого ставлення до батька в дітей старшого дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .104
Лісовська, Т. А. Імпровізація як вид творчої діяльності в теорії і практиці музичної освіти / Т. А. Лісовська. - С .108
Луб'янова, А. І. Діагностування правової соціалізації дітей старшого дошкільного віку / А. І. Луб'янова. - С .113
Луцан, Н. І. Мовленнєвий розвиток дитини в контексті багатовимірності освітнього середовища / Н. І. Луцан. - С .118
Любива, В. В. Важливість розвитку творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в умовах модернізації вищої освіти / В. В. Любива. - С .122
Малашевська, І. А. Принцип комплементарності музичного навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку з використанням музикотерапії / І. А. Малашевська. - С .127
Мельник, Н. І. Принципи адаптації національних професійних стандартів педагогічної освіти до європейської кваліфікаційної рамки: досвід країн Західної Європи / Н. І. Мельник. - С .131
Олексюк, О. Є. Професійно-творчий розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти як умова успішної професійної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .136
Панасенко, Е. А. Моделі експериментів з питань патріотичного виховання школярів у науково-педагогічних дослідженнях українських учених (40-70-ті рр. XX ст.) / Е. А. Панасенко. - С .142
Прасол, Д. В. Психологічні аспекти патріотичного виховання молодших школярів у загальноосвітнніх навчальних закладах / Д. В. Прасол. - С .148
Рудківська, Н. Л. Особливості словосполучень та їх роль у розвитку мовлення дитини / Н. Л. Рудківська. - С .152
Савчин, О. М. Роль внутрішнього мовлення у комунікативно-мовленнєвому розвитку дітей дошкільного віку / О. М. Савчин. - С .157
Соколовська, О. С. Роль педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості / О. С. Соколовська. - С .162
Стасюк, В. В. Виховання патріотизму української молоді: від козаціких традицій до сьогодення / В. В. Стасюк, Л. В. Олійник, С. М. Мотика. - С .167
Степанова, Т. М. Від мовленнєвої компетентності вихователя до мовленнєвого розвитку дитини-дошкільника / Т. М. Степанова, О. В. Скорина. - С .172
Стефінів, Л. Д. Використання лексичних вправ в процесі збагачення словника молодшого школяра на уроках предметів художньо-естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .176
Тарасун, В. В. Когнітивна діяльність логопеда: стадії обробки інформації, форми представлення і прийняття рішення / В. В. Тарасун. - С .181
Тесленко, С. О. Організаційний аспект виховання культури мовлення старших дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності / С. О. Тесленко. - С .191
Трифонова, О. С. Розвиток самовираження особистості старших дошкільників у мовленнєвотворчій діяльності / О. С. Трифонова. - С .191
Форостян, О. І. Адаптивне фізичне виховання в корекції рухової сфери дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху / О. І. Форостян. - С .196
Хайруддинов, М. А. Гуманистические аспекты педагогического наследия В.А. Сухомлинского и приоритеты отечественного образования / М. А. Хайруддинов. - С .201
Хайруддинов, М. А. Самостоятельная работа студентов педвуза в условиях перехода на дистанционную форму обучения / М. А. Хайруддинов. - С .207
Шевченко, І. В. Формування професійно-творчої особистості майбутнього фахівця з англійської мови в умовах змішаного навчання / І. В. Шевченко. - С .212
Yakymenko, S. I. Modular system of integratin knowledge of the older preschoolers / S. I. Yakymenko. - С .216

ГРНТИ

ББК 74.04(4Укр)я5
Рубрики: Багатовимірне освітнє середовище
   Виховання--патріотичне
   Виховання--моральне
   Виховання--військово-патріотичне
   Виховання--духовно-естетичне
   Виховання--естетичне
   Військово-патріотичне виховання
   Внутрішнє мовлення
   Державотворення і патріотичне виховання
   Діти з вадами мовлення--виховання
   Діти з затримкою психічного розвитку--навчання
   Духовно-естетичне виховання
   Експериментування--в педагогічній діяльності
   Естетичне виховання--педагогів
   Імпровізація--музична
   Індивідуальність дитини--творча
   Інноваційні технології--педагогічні
   Компетенція--комунікативно-мовленнєва
   Компетенція--лексико-народознавча
   Комплементарність навчання--музичного
   Комунікативна компетентність студентів
   Культура мовленнєвого спілкування--молодших школярів
   Лексико-народознавча компетенція вчителя
   Методична культура--вчителів
   Мовленнєве спілкування молодших школярів--культура
   Мовленнєвий розвиток--дошкільнят
   Мовлення--внутрішнє
   Модернізація--освітня
   Моральне виховання--дошкільників
   Музикотерапія
   Музична освіта
   Національні професійні стандарти педагогічної освіти
   Новітні технології--в педагогиці
   Освіта--музична
   Освітнє середовище--багатовимірне
   Патріотичне виховання і державотворення
   Патріотичне виховання школярів--молодших--Миколаївщина
   Педагогічна діяльність
   Підготовка вихователів
   Підготовка педагогів
   Правова соціалізація--дошкільників
   Просторові уявлення дошкільників з порушенням мовленнєвого розвитку
   Професійна підготовка педагогів
   Професійне спілкування
   Професійні стандарти педагогічної освіти--європейські
   Професійні стандарти педагогічної освіти--національні
   Професійно-творчий розвиток--вихователів
   Розвиток мовлення--у дошкільнят
   Розвиток пам'яті--у молодших школярів
   Розвиток творчості--дитини
   Розвиток творчості і фольклор
   Соціалізація--правова
   Спілкування--професійне
   Стандарти педагогічної освіти--національні
   Творча індивідуальність дошкільників
   Творча особистість педагогів
   Творчий потенціал--дошкільнят
   Творчий розвиток--вихователів
   Творчий розвиток дітей
   Творчий розвиток і фольклор
   Фольклор і розвиток творчості
   Шанобливе ставлення до батьків--виховання
   Комунікативно-мовленнэвий розвиток--дошкільнят
   Патріотичне виховання молоді
   Патріотичне виховання молоді--історія
   Мовленнєва компетентність--вихователів
   Компетентність вихователів--мовленнєва
   Компетентність--мовленнєва
   Логопедія
   Художньо-мовленнєва діяльність дошкільнят
   Самовираження особистості дошкільнят
   Мовленнєвотворча діяльність дошкільнят
   Фізичне виховання--адаптивне
   Виховання--фізичне
   Корекційно-реабілітаційна робота--з дітьми з вадами слуху
   Діти з вадами слуху
   Дистанційне навчання
   Навчання--дистанційне
   Самостійна робота--студентів
   Змішане навчання
   Навчання--змішане
   Миколаївщина
   Книги миколаївських видавництв

Дод.точки доступу:
Степанова, Т.М. \ред.\; Бурдак, В.Д. \ред.\; Кардаш, І.М. \ред.\; Сухомлинський, Василь Олександрович (укр. педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.01(075.8)
М 17

    Максимюк, С. П.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для вузів / С. П. Максимюк. - К. : Кондор, 2009. - 670 с. - ISBN 966-8251-36-9 (в опр.) : 77.00 грн.
    Зміст:
Стан освіти в Україні та нові нормативні документи про її організацію і реформування . - С .15-39
Закон України "Про загальну середню освіту" . - С .27-29
Національна доктрина розвитку освіти . - С .30-31
Концепція 12-річної загальноосвітньої школи . - С .32-39
Предмет педагогіки, її становлення як науки. Методи педагогічних досліджень . - С .40-50.
Зв'язок педагогіки з іншими науками . - С .47-48
Завдання педагогіки на сучасному етапі . - С .50-51
Розвиток та формування особистості . - С .51-70.
Предмет дидактики, її завдання і досягнення на сучасному етапі . - С .71-89.
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .77
Здобутки дедактики на сучасному етапі розвитку школи . - С .78
Гуманістична стратегія теорії і практики навчального процесу . - С .79-82
Навчання радістю пізнання . - С .83-87
Завдання сучасної дидактики . - С .88-89
Педагогічний процес як цілістна система . - С .90-105.
Основні функції процесу навчання та шляхи їх реалізації . - С .93-94
Шляхи удосконалення процесу навчання . - С .103-105
Закономірності та принципи навчання . - С .106-123
Зміст освіти в національній школі . - С .124-144.
Наукові основи визначення змісту освіти та шляхи його вдосконалення відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту" . - С .124-127
Історія реформування змісту шкільної освіти (з 20-х років XX століття) . - С .128-130
Державні стандарти загальноосвітньої підготовки учнів . - С .135-139
Характеристика навчальних планів, програм і підручників національної школи . - С .140-142
Взаємозв'язок загальної, політехнічної і професійної освіти . - С .143-144
Форми організації навчання . - С .145-165.
Методи і засоби навчання . - С .166-191.
Учитель сучасної школи та його професіограма . - С .192-216.
З історії розвитку вчительської професії . - С .192-195
Висловлювання видатних діячів освіти і культури про вчителя . - С .196-199
Суть процесу виховання . - С .217-230.
Особливості сучасного виховання . - С .220
Виявлення результатів виховання та шляхи підвищення його ефективності . - С .230
Система національного виховання . - С .231-249
Утвердження нового педагогічного мислення . - С .231-233
Оновлення змісту освіти, підвищення його виховного потенціалу . - С .239-240
Українські виховні ідеали і традиції родинного, лицарського і козацького виховання . - С .241-243
Природні та культурно-історичні чинники формування української душі, характеру, світогляду . - С .244
Шляхи формування цілісної особистості громадянина України, реалізації Концепції національного виховання . - С .245
Передовий досвід національного виховання школярів . - С .246-249
Основні напрямки діяльності класного керівника . - С .250-273.
Цільові програми діяльності класного керівника в нових умовах . - С .253-258
Класний керівник - координатор виховних впливів школи, сім’ї, громадськості. Концепція "Сім’я і родинне виховання . - С .270-273.
Форми організації виховної роботи . - С .274-306.
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .274-276
Масові, групові та індивідуальні форми виховної роботи . - С .278-282
Основні позашкільні заклади, нові підходи до організації їхньої роботи згідно Закону України "Про позашкільну освіту" . - С .283-284
Методи виховання . - С .307-320.
Характеристика основних напрямів виховання . - С .321-336.
Шляхи реалізації змісту виховання . - С .335-336
Духовно-гуманістична спрямованість виховання та її реалізація в сучасній школі . - С .337-350
Історія педагогіки як науки . - С .353-363.
Поняття історії педагогіки . - С .355-356
Видатні зарубіжні представники гуманної педагогіки (XVIII-XX століття) . - С .364-382
Ж.Ж. Руссо про виховання нової людини . - С .369-370
Ідея розвитку особистості - велике відкриття І.Г. Песталоцці . - С .371
Основні ідей педагогічної творчості А.Дістервега . - С .372-373
Світове значення педагогічних систем М.Монтессорі, С.Френе, Р.Штайнера . - С .374-382
К.Д.Ушинський - основоположник наукової педагогіки і народної школи в Росії. Педагогічні погляди Л.М.Толстого . - С .383-397
Українська педагогічна думка та її видатні представники . - С .398-413.
Успіх української системи виховання в епоху великого національного відродження в XVI-XVIII ст. . - С .398-400
Завдання української педагогіки на сучасному етапі . - С .411-413
Педагогічна діяльність і творча спадщина А.С.Макаренка . - С .414-433
В.О. Сухомлинський - видатний український педагог новатор . - С .437-458
Актуальні проблеми зарубіжної педагогіки. Освіта в Японії . - С .459-472
Стан міжнародної освіти. Шкільні реформи у високорозвинених країнах . - С .462-464
Освіта в Японії та її зв'язок з життям . - С .469-472
Традиції та нові цінності в системі освіти США, Канади, Великобританії та інших зарубіжних країн (80-90-і роки) . - С .473-486
Дванадцятирічна освіта: реалії і перспективи . - С .487-512
Передовий досвід використання активних форм методичної роботи на Рівненщині . - С .542-549
Передовий педагогічний досвід та система роботи з ним . - С .550-570
Нові тенденції в розвитку теорії і практики освіти й виховання в Україні. Стратегічний менеджмент освіти України . - С .571-591
Найзначніші показники кризового стану виховання молоді . - С .571-572
Інноваційні педагогічні технології на зламі тисячоліть . - С .592-642

ГРНТИ	14
УДК	37.01(075.8)

ББК 74.00я73
Рубрики: Педагогіка
   Освіта--в Україні
   Глобальна освіта
   Освіта--глобальна
   Система освіти--в Україні
   12-річна школа
   Педагогічні дослідження
   Дослідження--педагогічні
   Розвиток особистості
   Самовиховання
   Перевиховання
   Дидактика
   Педагогічний процес
   Навчання
   Процес навчання
   Види навчання
   Принципи навчання
   Шкільна освіта--історія
   Освіта--шкільна
   Шкільна освіта--вдосконалення
   Шкільна освіта--реформування
   Освіта--реформи
   Реформування освіти--в Україні
   Освітні реформи
   Реформи--освітні
   Класно-урочна система
   Урок
   Форми навчання
   Нетрадиційні форми навчання
   Методи навчання
   Засоби навчання
   Вчитель
   Професіограма--вчителя
   Професії--Вчитель
   Виховання
   Виховний процес
   Виховання--демократичне
   Демократичне виховання--історія
   Національне виховання
   Виховання--національне
   Педагогічне мислення
   Виховний ідеал
   Класний керівник--історія
   Професіограма--класного керівника
   Педагогічні категорії
   Категорії--педагогічні
   Позаурочне навчання
   Позашкільна виховна робота
   Позашкільні заклади
   Дитячі організації
   Організації--дитячі
   Молодіжні організації
   Організації--молодіжні
   Методи виховання
   Позитивна поведінка
   Поведінка--позитивна
   Вихованість
   Розумове виховання
   Виховання--розумове
   Моральне виховання
   Виховання--моральне
   Трудове виховання
   Виховання--трудове
   Економічне виховання
   Виховання--економічне
   Естетичне виховання
   Виховання--естетичне
   Фізичне виховання
   Виховання--фізичне
   Історія педагогіки
   Педагогіка--історія
   Педагоги українські
   Видатні педагоги--українські
   Біографія педагогів--українських
   Педагоги зарубіжні
   Видатні педагоги--зарубіжні
   Біографія педагогів--зарубіжних
   Педагогічна думка--зарубіжна
   Педагогічна думка--українська
   Системи виховання--історія
   Етнопедагогіка--українська
   Освіта--міжнародна
   Міжнародна освіта
   Реформування освіти--в зарубіжних країнах
   Освіта--в Японії
   Освіта--в США
   Освіта--в Канаді
   Освіта--у Франції
   Освіта--у Великобританії
   Шкільна освіта--зарубіжний досвід
   Контроль знань--в зарубіжних країнах
   Школознавство
   Управління школою
   Громадське самоврядування--в школі
   Самоврядування--учнівське
   Методична робота--в школі
   Передовий педагогічний досвід
   Досвід--педагогічний
   Педагогічний досвід
   Педагогічний досвід--історія
   Менеджмент освіти
   Інноваційні технології--педагогічні
   Педагогічні технології--інноваційні
   Технології навчання
   Технології виховання
   Виховні технології
   Розвиваюче навчання
   Навчання--розвивальне
   навчальна література

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (укр. педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\; Коменський, Ян Амос (чеський вчений, педагог, філософ, письменник ; 1592-1670) \о нем\; Ушинський, Костянтин Дмитрович (рос. педагог укр. походження ; 1824-1871) \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (укр. рад. педагог, письменник, публіцист ; 1888-1939) \о нем\
Примірників всього: 11
11ф.(чз) (1), 21ф.(аб) (1), 2ф.(чз) (1), 3ф.(чз) (1), 5ф.(чз) (1), 6ф.(чз) (1), 8ф.(чз) (1), 9ф.(чз) (1), АБ (2), ЧЗ (1)
Вільні: АБ (2), ЧЗ (1)
Знайти схожі

378.01(075.8)
Т 88

Туркот, Т. І.
Педагогіка вищої школи [Текст] : навчальний посібник для вузів / Т. І. Туркот. - К. : Кондор, 2011. - 628 с. - ISBN 978-966-351-341-6 (в опр.) : 78.00 грн.

ГРНТИ	14.35
УДК	378.01(075.8)

373.091.2(075.8)
Д 50

Дичківська, І. М.
Інноваційні педагогічні технології : підручник / І. М. Дичківська. - 2-е видання, доповнене. - Київ : Академвидав, 2012. - 352 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-027-1 (в опр.) : 58.00 грн.

УДК

373.091.2(075.8)

Рубрики: Педагогічні технології--інноваційні
   Інноваційні технології--педагогічні
   Інновації--педагогічні
   Педагогічні інновації

Примірників всього: 1
АБ (1)
Вільні: АБ (1)
Знайти схожі

378.22(075.8)
Н 34


    Науково-предметна підготовка магістрів спеціальності "Дошкільна освіта" [Текст] : навчальний посібник : для студентів вищих навчальних закладів / ред.: О. А. Федій, О. О. Вашак, О. А. Гнізділова. - Київ : Центр учбової літератури, 2014. - 304 с. - ISBN 978-617-673-327-0 : 170.00 грн.
    Зміст:
Методика викладання дошкільної педагогіки і психології . - С .6
Інноваційні технології дошкільного виховання . - С .38
Теоретичні та методичні основи викладання у вищих навчальних закладах курсу "Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень у дошкільників" . - С .63
Теоретичні та методичні основи викладання у вищих навчальних закладах курсу "Теорія та методика розвитку рідної мови" . - С .95
Теоретичні та методичні основи викладання у вищих навчальних закладах курсу "Основи природознавства з методикою" . - С .134
Сучасні технології естетотерапії (спецкурс) . - С .159
Психолого-педагогічні основи організації взаємодії дітей дошкільного віку (спецкурс) . - С .195
Наукові школи Східноукраїнського регіону (спецкурс) . - С .26
Педагогічна практика у ВНЗ . - С .253
Магістерська робота . - С .285

УДК